专题1.1平行线与平移精讲精练(11大易错题型深度导练,七下苏科)-2022-2023学年七年级数学下学期复习备考高分秘籍【苏科版】(原卷版).docxVIP

专题1.1平行线与平移精讲精练(11大易错题型深度导练,七下苏科)-2022-2023学年七年级数学下学期复习备考高分秘籍【苏科版】(原卷版).docx

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2022-2023学年七年级数学下学期复习备考高分秘籍【苏科版】

专题1.1平行线与平移精讲精练(11大易错题型深度导练,七下苏科)

【目标导航】

【知识梳理】

1.同位角、内错角、同旁内角

(1)同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的,并且在第三条直线(截线)的,则这样一对角叫做同位角.

(2)内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的,并且在第三条直线(截线)的,则这样一对角叫做内错角.

(3)同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的,并且在第三条直线(截线)的,则这样一对角叫做同旁内角.

三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角,完全由那两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成““形,内错角的边构成““形,同旁内角的边构成“”形.

2.平行线的判定:

(1)定理1:两条直线被第三条所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简单说成:.

?(2)定理2:两条直线被第三条所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单说成:?.

(3?)定理3:两条直线被第三条所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简单说成:.

(4)定理4:两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线.

(5)定理5:在内,如果两条直线同时垂直于同一条直线,那么这两条直线.

3.平行线性质定理

定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:.

定理2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补..简单说成:.

定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:.

4.图形的平移:

(1)平移的条件:平移的、平移的

(2)平移的性质:①把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的和完全相同.②新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段.

5.平行线间的距离

(1)平行线之间的距离:从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的叫两条平行线之间的距离.

(2)平行线间的距离处处相等.

6.平行线的性质与判定综合题解题方法:

(1)平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.

(2)应用平行线的判定和性质定理时,一定要弄清题设和结论,切莫混淆.

(3)辅助线规律,经常作出两平行线平行的直线或作出联系两直线的截线,构造出三类角.

【典例剖析】&【变式训练】

【考点1】同位角、内错角、同旁内角

【例1】(江苏省扬州市仪征市古井中学2021-2022年七年级下学期3月月考数学试题)如图,直线AD、BE被直线BF和AC所截,下列说法正确的是(????)

A.∠3与∠4是同旁内角 B.∠2与∠5是同位角

C.∠6与∠1是内错角 D.∠2与∠6是同旁内角

【变式训练】

1.(2021春·江苏无锡·七年级统考期中)下列各图中,∠1和∠2不是同位角的是(?????)

A. B.

C. D.

2.(2022春·江苏盐城·七年级校联考阶段练习)如图,在∠1、∠2、∠3、∠4、∠5、∠6中,内错角有(???)

A.1对 B.2对 C.3对 D.4对

3.(2022春·江苏宿迁·七年级统考期中)若∠α与∠β同旁内角,且∠α=50°时,则∠β的度数为(????)

A.50° B.130° C.50°或130° D.无法确定

【方法技巧】

(1)同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.

(2)内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.

(3)同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.

【考点2】平行公理及推论

【例2】(辽宁省铁岭市2021-2022学年七年级下学期期中数学试题)若∠α与∠β同旁内角,且∠

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