云南省曲靖市会泽县五星乡中学高三生物联考试卷含解析.docx

云南省曲靖市会泽县五星乡中学高三生物联考试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.下列有关酶工程与基因工程的叙述中正确的是（）

A．酶工程是细胞水平（或性状水平）操作，基因工程是分子水平操作

B．酶工程中通过层析提纯酶蛋白，基因工程中通过筛选获得受体细胞

C．酶工程合成的是非天然存在的蛋白质，基因工程合成的是天然存在的蛋白质

D．酶工程产品相对安全且应用广，基因工程产品安全性稍弱且可能影响生态环境

参考答案：

D

【考点】基因工程的原理及技术．

【分析】酶工程又可以说是蛋白质工程学，利用传统突变技术或是分子生物学技术，将蛋白质上的氨基酸进行突变，已改变蛋白质之化学性质和功能．蛋白质工程和酶工程是继基因工程之后发展起来的生物学技术，它们是基因工程的一个重要组成部分，或者说是新一代的基因工程．

【解答】解：A、基因工程是分子水平操作，酶工程是酶及酶系水平上的操作，A错误；

B、酶工程中可通过层析提纯酶蛋白，基因工程中通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以心得遗传特性，从而创造出更符合人们要求的新的生物类型和生物产品，B错误；

C、酶工程合成的蛋白质可以是天然的，也可以是改造过的非天然蛋白质，基因工程合成的是天然存在的蛋白质，C错误；

D、酶工程产品是蛋白质，易被降解，所以相对安全且应用广，基因工程产品安全性稍弱且可能影响生态环境，D正确．

故选：D．

?

2.关于呼吸作用的说法正确的是

??A．人在憋气时细胞停止呼吸

??B．无氧呼吸因为分解糖类的效率低，所以释放的能量少

??C．植物无氧呼吸的产物都是酒精和C02

??D．人在剧烈运动时，既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸

参考答案：

答案：D

3.图1表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为：C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。下列分析中正确的是：

A、若用限制酶MspⅠ完全切割图1中DNA片段，会破坏2个磷酸二酯键

B、若图1所示DNA虚线方框内的碱基对被T－A替换，用限制酶SmaⅠ完全切割后会产生3种不同的DNA片段

C、若切割图2中的质粒以便拼接目的基因D应选择限制酶BamHⅠ和MboⅠ

D、若用上述条件构建含有目的基因D的重组质粒并成功导入细菌体内，则此细菌在添加抗生素A和B的培养基中不能存活

参考答案：

D

4.科学家在培养果蝇时得到了黏胶眼和展翅两种品系。果蝇黏胶眼基因(G)和展翅(D)均为Ⅲ号染色体上的显性基因，G或D纯合时有致死效应。请问以下方法中最适合于长期保留这两种果蝇品系的是

A.分别寻找黏胶眼的纯合品系和展翅的纯合品系并独立繁殖保留

B.分别寻找黏胶眼的杂合品系和展翅的杂合品系并独立繁殖保留

C.选择既非黏胶眼又非展翅的隐性纯合品系,与黏胶眼杂合品系和展翅杂合品系分别杂交并保留

D.寻找既为黏胶眼又为展翅且两个显性基因不在同一条Ⅲ号染色体上的品系相互杂交并保留

参考答案：

D

【分析】由题意“黏胶眼基因(G)和展翅(D)位于Ⅲ号染色体上”可知，这两对基因连锁；又因G或D纯合时有致死效应，说明不存在GG__或__DD的个体，据此围绕“基因与染色体的行为存在平行关系、基因的分离定律”的知识分析各选项。

【详解】由题意“G或D纯合时有致死效应”可知：不可能找到黏胶眼的純合品系（GG）和展翅的純合品系（DD），A错误；分别寻找黏胶眼的杂合品系（Ggdd）和展翅的杂合品系（ggDd）并独立繁殖保留，可以保留这两种品系，但是在繁殖过程中会发生性状分离，并且会出现显性纯合致死个体，B错误；选择既非黏胶眼又非展翅的隐性純合品系（ggdd），与黏胶眼杂合品系（Ggdd）和展翅杂合品系（ggDd）分别杂交并保留，可以达到保留的效果，但是后代会出现隐性纯合个体，C错误；寻找既为黏胶眼又为展翅且两个显性基因不在同一条Ⅲ号染色体上的品系，该品系个体的基因型为GgDd，产生的配子类型为Gd、gD，让他们相互杂交，子代存活下来的个体的基因型均为GgDd，表现型均为既为黏胶眼又为展翅的个体，最适合长期保留，D正确。

【点睛】根据题文描述“果蝇黏胶眼基因（G）和展翅（D）均为Ⅲ号染色体上的显性基因”和关键字“G或D纯合时有致死效应”明确该题考查的是基因的分离定律和连锁定律的相关知识，由题意信息确定致死个体的基因型和各选项所描述的相关个体的基因型是解题的关键。

5.对某植物作如下处理：(甲)持续光照20min，(乙)先光照5s后再黑暗处理5s，连续交替40min。若其他条件不变，则在