原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小蝌蚪找妈妈课后练习
一、填空题
1.
给下列带点的字注音。
池塘
后腿
一蹬
一蹬
碧绿
2.
看拼音写词语,
字要写漂亮哦!
jiushi
nali
touding
yIqian
tiaoyuan
qianmian
bianhua
miantiao
3.填空题。
(1)一只青蛙
条腿，—
只眼睛
张嘴。
(2)一只蝌蚪
条腿，
只眼睛
张嘴。
(3)一只鸭子
条腿，
只眼睛
张嘴。
二、语言表达
.小蝌蚪的变化。(按顺序进行排列)
①长出两条后腿
②大头长尾的小蝌蚪
③变成青蛙
④长出两条前腿
⑤尾巴变短
.我会写话Q(给青蛙设计一张名片)
姓名：
特点：的衣裳
的肚皮
的眼睛
特长：
歌声：
三、语段阅读
（一）
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
.照样子，写词语。
游哇游、、
.试着找出这段话中的动词，并抄写下来。
.从这段话中，你知道青蛙长得什么样吗？试着描述一下。
（二）
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们天天跟着妈妈，天天去捉害虫。
.这段话一共有句。
.小青蛙的妈妈是（ ）
C.青蛙C.嘻嘻嘻A.
C.青蛙
C.嘻嘻嘻
.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音（ ）
A,哈哈哈 B.呱呱呱
.小蝌蚪妈妈的肚皮像（ ）一样白。
A.雪B.
A.雪
.青蛙是对人类有益的动物，从文中哪一句可以看出来?
（三）
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空
中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。”
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子
在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”
“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人，天外有天哪！“喜鹊说。
（1）本文共有节，第1节有句话。
（2）写出与“整整齐齐”形式相同的词语。
（3）把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。
A.鸽B.喜C.蜻D.大
子鹊蜓雁
（4）喜鹊的新发现是（ ）
A.蜻蜓飞得最低。
B.大雁飞得最高。
C.人上有人，天外有天。
答案
.【答案】悟ng；tui；bu；wu；bilu；deng
【分析】“塘是后鼻音；腿’的声调加到i上；捕’的声母是b,容易写成d；“乌”是整体认读音
节；“绿”的韵母是立,加两点；“蹬”是后鼻音；
故答案为：tang；tui；bu；wu；bilu；deng
【点评】本题考查学生的拼音掌握情况。拼写拼音时，注意前后鼻音、轻声、声调的变化，平时的学习中系统训练，加强巩固。
.【答案】就是；哪里；头顶；以前；跳远；前面；现在；什么；变化；面条
【分析】“就是”的“就”右上方就得加点；“哪里”的“哪”易写成“那”;“以前”的“以”容易写成“已”；“跳远”的“跳”是足字旁；
故答案为：就是；哪里；头顶；以前；跳远；前面；现在；什么；变化；面条
【点评】本题考查学生看拼音写词语的能力。要求认真拼读音节，写出相应词语，注意不写错别
字。
.【答案】（1）四；两；一,
（2）四；两；一
（3）两；两；一
【分析】（1）结合题干“一只青蛙”，根据常识可知，一只青蛙有四条腿，两只眼睛和一张嘴；
（2）结合题干“一只蝌蚪”，根据常识可知，一只蝌蚪有四条腿，两只眼睛和一张嘴；
（3）结合题干“一只鸭子”，根据常识可知，一只鸭子有两条腿，两只眼睛和一张嘴。
故答案为：（1）四、两、一；（2）四、两、一；（3）两；两、一
【点评】本题考查学生的生活实践能力。综合实践是小学语文学习的重要内容，要明确目的，培养动手、动脑、语言表达等能力。
.【答案】②①⑤④③
【分析】按照课文内容的顺序，先是“大头长尾的小蝌蚪”，接着是“长出两条后腿”，紧接着是“长出两条前腿”，然后是“尾巴变短”，最后是“变成青蛙”。
故答案为：②①⑤④③
【点评】本题考查学生对句子排序的掌握情况，要求学生理解句子及运用句子组段的能力，注意语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。
.【答案】青蛙；碧绿；雪白；鼓鼓；捉害虫；呱呱呱
【分析】给青蛙设计名片，那姓名就是青蛙；青蛙的特点，结合日常生活见到的青蛙的样子和课文
《小蝌蚪找妈妈》中，可知青蛙的特点是：碧绿的衣裳，雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛；青蛙的特长
是：捉害虫；青蛙的声音是：呱呱呱；
故答案为：青蛙；碧绿；雪白；鼓鼓；捉害虫；呱呱呱
【点评】本题考查学生写话的能力。在平时的学习中，通过阅读积累词汇，观
文档评论（0）