2.2 连续性 课件 《高等数学》(高教版).pptxVIP

2.2 连续性 课件 《高等数学》(高教版).pptx

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若自变量由初始值变到(称为终值或末值),如下图所示,所产生的偏差(增量)记成,则,并称作自变量的增量.;定义1设函数在点的某个邻域内有定义,如果在处自变量的增量趋近于0时,相应函数值的增量也趋近于0,即,则称函数在点处连续.;随堂练习;函数在处连续,必须满足以下三个条件:

(1)函数在及其近旁(即某个邻域)有定义;

(2)函数在处有极限;

(3)函数在处有极限,且极限等于定义,即;定义3如果,则称函数在点处左连续.;例4判断下列函数在给定点的连续性.;1、若,,又在连续,则.;例5函数在点处无定义,所以是它的间断点.但,如果补充定义,令则函数在点处连续,我们称此类间断点为函数的可去间断点.;例7设函数.因为在分段点处的左、右极限分别为

虽然存在但不相等,所以极限不存在,因此是的间断点.从函数图像可以看到,函数在处产生了跳跃现象,于是我们称是函数的跳跃间断点.;例8函数在点处无定义,所以是函数的间断点.由于,则称是该函数的无穷间断点.;2.2连续性;2.2连续性;另外,对于初等复合函数,如果外层函数在内层函数的极限在处连续,则

即求复合函数的极限时,极限符号和函数符号可以交换次序.例如;例2当a,b分别为何值时,下列函数在上连续.;例3求下列函数的连续区间;2.2连续性;定理3(介值定理)设在闭区间上连续,且,则对介于与之间的任何数,至少存在一点ξ∈(a,b),使得f(ξ)=.;例1证明方程在0与之间有实根.

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