六年级下册习作:插上科学的翅膀飞课件(共41张PPT).pptxVIP

六年级下册习作:插上科学的翅膀飞课件(共41张PPT).pptx

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习作插上科学的翅膀飞

中国有句俗话:“只有想不到的,没有做不到的。”它强调了“想”的重要性。今天,我们就来写一个科幻故事,将你脑海中天马行空的想象编写下来。

什么是科幻故事呢?“科”即科学,科学是科幻故事的基础和前提;“幻”即幻想,幻想是科幻故事的手段和关键;“故事”即情节内容,情节内容是科幻故事的负载和主体。合起来看,科幻故事就是以一定的科学知识为基础,通过大胆的想象,具体地展开故事情节的文章。

大胆想象未来的世界……

奇特的鞋:可走可飞!

还可以……

魔幻衣:可以变出你喜欢的任何水果和礼物哦!

会飞的雨伞!

可以按你的需要不断变型的多功能小汽车!

充气飞机!

科幻作文科幻作文——我们在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用语言的创造性表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想,产生出来的作文。1.“科幻作文”绝对不是无限制的夸张与虚构,绝对化的自由是不存在的。2.“科幻作文”分叙事类和发明构想类。

写法小窍门

我们应该怎么写好科幻故事呢?怎样大胆展开想象?现在还没有发生,或者将来似乎也不可能发生的事是否可以写?为什么?

三个“定”一、确定角色,这是科幻作文的基础环节。所谓角色就是科幻作文中所涉及的人或物,他们是这个故事的扮演者,也是缔造者。二、设定情节,这是科幻作文的重要环节。情节是指事情的开端、发展、高潮和结局,它贯穿于科幻作文的始终,是故事的生命线。它和角色相辅相成,缺一不可。三、修定内容,这是科幻作文必不可少的环节。所谓修定内容,就是在写完之后对文章的不足之处加以修正,使文章更具体,更生动,更通顺。

怎样通过想象反映人们健康向上的情感和美好的愿望?怎样写出自己的真情实感?

设计故事1.我们一定要在合理想象的基础上,加入自己的创新,将细节处理到位。2.从各个方面设想。在你的笔下,人物的生活环境是怎样的?他们可能运用哪些不可思议的科学技术?会有怎样奇特的经历?

写故事时要能自圆其说,符合科学性。自己的语言要经过精心组织,做到合情合理,根据了解的现代科技知识进行想象,用语言表达出来。

怎样把故事的经过写清楚、写具体?首先要安排好表达顺序,确定好故事人物,想象好故事情节。然后想想哪些是重点情节,怎样清晰地写。哪个是重点人物,细致描写这个人物的语言、动作、神态和心理活动等。

科幻故事首先要注意到它是个故事,具有故事的特征。一个故事,必定有故事发生的时间和地点,故事中有鲜明的人物形象,故事还有它生动的情节。

(1)闯进未来科学的时空。幻想是超越现实的。任何一个科幻故事,它都是在未来的时间内发生的;不是发生在未来的事情就不是幻想。“2150年的中国少年”是未来的少年,“奇妙的农场”是未来的农场。“天上的街市”是未来才可看见的街市。科幻故事中的故事都是发生在未来的。科幻需要闯进未来的时间,同样需要闯进未来的空间。它可以在天上,也可以在地下。科幻故事虽然具有故事的特征,但它又与一般的故事不同。主要表现在:

(2)鲜活的人物、离奇的故事情节。事情是人做的,所以故事离不开人。故事中是一个人,还是几个人,都要交代清楚。随着时代的进步,科技的发展,科幻故事中的人物要比我们现代社会中的人聪明、能干得多。这些人都具有鲜明的性格,丰富的知识,聪明的大脑。在故事中可以有金黄色皮肤、矮个子、大眼睛的外星人,会操纵现代化高科技武器的龙王,也可以是宇航员,也可以是探测外星球奥秘的科学工作者。是故事就需要有故事情节,科幻故事更需要离奇的情节。这样,故事才能跌宕起伏,有吸引力,别人读了才会爱不释手,欲罢不能。

(3)溶幻想与科学色彩于一炉。科学幻想故事常常是科学未来的预言。它所表现的科学内容虽然在现在看来是虚幻的,但由于有一定的科学依据,将来有可能变成实实在在的现实。

编科学幻想故事时,必须和科学知识与科技发展相联系。关注科学进步,想象科学对未来生活的巨大影响,我们的想象才会插上飞翔的翅膀。我们运用已有的科学知识,发挥丰富的想象和联想,以现在的科学为基础,想象在未来社会中,科学技术会发展到何种程度,我们在科技这样发达的未来社会中,会怎样做事,怎样生活。

(4)溶科学性和文学性于一炉科学幻想故事是文学和科学的结合,既要有科学性,又要有文艺性。科幻故事中会有深奥的科学知识。而这些深奥的科学知识是通过对文学形象的细腻描绘、刻画,逐步传递给读者的,在读者被感动,被吸引的同时,已不知不觉将科学知识作了吸收和消化。

为了让自己编写的科幻故事能够吸引读者,给故事取

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