【人教版】高考历史一轮复习课时检测：（十四） 抗日战争与解放战争（解析版）.pdfVIP

课时检测（十四）抗日战争与解放战争

一、选择题(每小题4分，共48分)

1．(2019·湖北四地七校联考)1938年11月，日本首相近卫文麿

发表声明：“此次战争的目的在于建立东亚新秩序”“国民政府倘能

抛弃从来错误政策，另由其他人员从事更生之建树，秩序之维持，则

帝国亦不事拒绝。”12月为“建立东亚新秩序”，又提出所谓“善

邻友好”“共同防共”“经济提携”三原则。这主要表明()

A．国民政府的亲英美路线引起中日冲突

B．为灭亡中国日本在策略发生了新变化

C．日本根本目的在于准备发动太平洋战争

D．敌后抗日根据地广泛开辟引起日本警惕

解析：选B据材料“国民政府倘能抛弃从来错误政策……则帝

国亦不事拒绝”表明日本对国民政府由军事进攻转变为诱降为主，故

B项正确。

2．(2019·合肥模拟)九一八事变后，《东三省各界联合会宣言》发

表：“东北有三千余万民众，两百余万健儿，各输其财，各捐其躯，

誓与日本帝国主义者作最后决斗。宁教白山黑水尽化为赤血之区，不

愿华胄倭奴同立于黄海之岸！”据此可知()

A．全民族抗战的局面由此开始形成

B．东北地区是抗日战争的主战场

C．东北民众是中华民族抗日的先锋

D．中日矛盾已经上升为主要矛盾

解析：选C全民族抗战的局面形成是在1937年卢沟桥事变之

后开始的，故A项错误；题干反映东北人民抗战的决心，没有涉及

战场问题，故B项错误；面对1931年的九一八事变，东北人民决心

抗击日本的侵略，可见东北人民是抗日的先锋，故C项正确；中日

民族矛盾成为主要矛盾是在1935年华北事变之后，故D项错误。

3．(2019·太原一模)自1934年开始，国民政府所发动的一些全国

性运动，一般多打着“复兴中华民族”的旗号；1937年后，国民党

的军政委员多出版过以“民族复兴”为题的宣传著作。这些举动

()

A．表明中国人民的民族意识开始觉醒

B．推动了全国性抗日救亡运动的兴起

C．导致民族矛盾逐渐上升为主要矛盾

D．客观上适应了民族战争形势的变化

解析：选D近代中国民族意识的觉醒是在甲午战争后，故A

项错误；九一八事变后，抗日救亡运动就已经兴起，且当时推动抗日

救亡运动的是社会自发力量与中国共产党，不是国民政府，故B项

错误；中日民族矛盾上升为主要矛盾是华北事变后，故C项错误；

题干提及国民党与国民政府打着民族复兴旗号，有利于激发中华民族

的民族意识，客观上适应了民族战争形势的变化，故D项正确。

4．(2019·湖南师大附中月考)徐州会战前夕，周恩来在回复国民

党将领白崇禧的咨询时指出：津浦线南段的作战应以运动战为主、游

击战为辅，徐州以北应将阵地战与运动战相结合。白崇禧照此实行了。

这表明()

A．国共两党共同制定了全面抗战路线

B．徐州会战揭开了国共合作抗战序幕

C．徐州会战运用的战略战术比较灵活

D．中国共产党在抗战中的领导核心地位确立

解析：选C根据所学可知，国共两党制定了不同的抗战路线，

故A项错误；西安事变的和平解决，揭开了国共两党合作抗日的序

幕，故B项错误；由材料“白崇禧照此实行了”可知国民党运用了

中国共产党提出的灵活的战略战术，故C项正确；材料只体现出中

国共产党战略战术对国民党的影响，没有反映出中国共产党在抗战中

的地位，故D项错误。

5．抗战初期，国民党军队一败再败，南京沦陷，“唯武器论”“亡

国论”甚嚣尘上。台儿庄战役之后，“唯武器论”不攻自破，“最重

要的是我国军民人心认识对日本人还可一战”。这说明台儿庄战役的

胜利()

A．增强了民族自尊心和自信心

B．打破了日军不可