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幼儿园一日活动指引培训心得体会5篇

学习作为一种获取学问沟通情感的方式，已经成为人们日常生活中不行缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个学问经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有学问结构，获取有价值的信息，并取得胜利的法宝。下面是我带来的有关幼儿园一日活动指引培训心得体会，希望大家宠爱。

幼儿园一日活动指引培训心得体会1

我们幼儿教师都知道幼儿园的工作是琐碎的，当我一边写一边学习《幼儿园一日活动常规》时我的第一感想就是——幼儿园的工作是冗杂而具体的。但是当我静下心来仔细阅读其中的每一个环节(从来园及晨间活动到游戏活动)，环节中的每一个详情时，我才觉察其中的一些神秘。光幼儿园的一日生活就包括：特地的教育教学活动、游戏活动还有生活常规活动等多种多样的活动。其中的生活常规活动又包括：用餐、就寝、入厕等很多小的详情和工作。这些活动虽然微缺乏道，也不被大家所重视，但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不行缺少的重要环节，可以称得上是幼儿园一日活动的润滑剂。因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。

一、幼儿园一日活动常规实施细则其实只是课程实施的一小部分。

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我们老师都知道，课程是一日活动各个环节的总和，而细则里面的活动内容一栏正是包括了一日活动的各个环节，所以说该细则是课程我想不无道理。既然是课程，我们的脑子里会马上出现——幼儿五大领域的培育目标，也就是说我们要尽可能地将这些目标渗透到一日生活的各个环节之中。而常规实施虽然也涉及各领域和各大系统目标，但是偏向健康领域和社会领域，所以跟整个课程实施相比只是其中的一小部分。我想我分析的目的并不是在小看这些细则，反而对自己提出更高的要求，只有认真走好每一小步，才能迈出一大步。

二、驾驭细则，灵敏应用，使细则更加完善。

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在搞清楚常规实施与课程实施的归属关系之后，我们再来仔细阅读细则中对教师工作的要求，我们不难觉察一日活动的多个环节中都直接间接地强调关注孩子们的心情，如晨间接待时，对孩子热情问好，沟通。再如，饭前放轻松音乐、餐前小故事等等。这就让我们不由得想到课前导入，即我们有目的有准备地组织一堂课之前，总是想方设法激发孩子们的兴趣，努力把孩子们的心情调整到状态，如：做律动、玩游戏等等。假如我们在一日生活的各个环节都做到这一点，也依据课程的要求来实施，我信任定能把不宠爱上幼儿园的孩子降到最低。所以我认为在如厕细则中也有必要加上关注幼儿心情这一点。因为幼儿园里总有一部分孩子爱把大小便憋回家，后果我想大家都很清楚。照成这种现象发生的缘由一方面跟孩子的性格有关，另一方面更在于我们老师的引导，要是在如厕前老师关注孩子们的心情，营造宽松的环境，那我想憋大小便的事情应当不会发生。特别是小小班的孩子假如我们编个故事让孩子们用小便消灭敌人，敌人躲在小便槽里，我信任绝大多数的孩子都会情愿解小便。这样一来，孩子高兴，家长也情愿把孩子送到幼儿园，我们老师也就轻松了。说到这，其实驾驭细则就是我们在学习的基础上结合自己的园情灵敏运用，并提出自己的想法。细则对我们有指导意义，也是比较完善的，但不是确定完善，需要我们每一位幼儿教师一起去完善。教师在面对繁琐而紧急的教育教学活动时，要怎样做才能二者兼顾呢?我们尝试发挥幼儿的自我管理优势，让幼儿参与班级的生活常规管理。

三、在科学、合理地支配和组织一日生活中建立良好的常规

这样做避开不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。丰富多彩的幼儿园生活，幼儿在园的表现，两位教师的亲热协作也是必不行少的，我们班级内，两位教师和保育员不管在什么活动中，都做到有商有量，使的工作能细致到位地去做好。平常碰到问题，一起坐下来商议?解决。

四、做好家园联系

与家长紧密协作，共同做好对幼儿的常规管理工作等也是教学常规管理的一项重要工作。我班把每日活动状况发布在家园联系栏中，以便于家长准时地了解把握。当然我们也鼓舞每位家长可以通过论坛对班级的常规工作状况准时进行回复，使我们能便捷地了解工作中的得失，准时实行补救措施，亲热了家、校的联系。日常生活常规活动可以称得上是幼儿园最重要的工作之一。

以上就是我在学习幼儿园一日活动常规实施细则的几点觉察，还不是很成熟，我想在今后的实践中不断地结合细则，信任自己确定还会有更多的觉察。

幼儿园一日活动指引培训心得体会2

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很有幸能够走出幼儿园参加培训活动，因为每次的培训学习对我们新教师来说都是一次成长和阅历的收获。虽然这次只有短短一天的时间，