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教育工作人员年度考核个人总结(7篇)
上岗一年,通过自己的辛勤努力和同事的帮忙,业务力量显著增加,教学效果明显,各项工作圆满完成。在学校的英明领导之下,德、能、勤、绩全面进步。
德:教师职业是光芒的职业,我为成为一名人民教师而傲慢骄傲。身正为范,学高为师。我时时到处都以教师职业道德标准自己,积极参与学校的师德师风建立,做到“十要十不准”,依法执教,爱岗敬业,为人师表,勤奋钻研,兢兢业业。
能:业务力量的培育是至关重要的。上岗以来,我连续学习教育学、心理学及专业学问,最近还学习了新课程标准。更新教育观念,建构新的教学模式,大力推动素养教育。就语文教学来说,要培育学生的读写、听、说力量,分板块教学,案例教学。优化教学目标,大力提高学生的素养,既做到备教材、教法,也要备学生。
教学的中心环节是上课。课堂教学是主战场,应充分利用。切实做到以教师为主导,学生为主体,教学为主线。以教学为平台开展对话,进展深入探究和讨论。通过迁移法、质疑法、归纳法充分调动学生的主动性、积极性、制造性。加强师生间的信息沟通与互动。彻底消解教师的话语霸权地位,让学生活动起来。把握课堂节奏,集学问性、生动性,趣味性于一体,从而导达教学目标。
辅导可以算是其次战场。课后应当准时复习稳固,充实提高,学以致用。做到理论联系实际,树立大语文教学观,观看生活,把握生活,生活是最好的学校。
勤:参与工作以来,我积极参与政治学习,听从学校的领导与治理,积极的建言献策。按时作息,无矿到,无迟到,早退现象。备、教、辅、改各个环节都没有过失,标准教学行为,依法执教,不体罚、变相体罚学生,树立安全责任意识,在这一年中无教学事故发生。
绩:教学效果明显。20xx年秋季荣获学校优秀教案;在20xx年春优质课竞赛中被学校评为二等奖;两学期期中考试、期末考试成绩比拟抱负,优分率、及格率及均分都位居前列,学生素养切实提高。
总之,经过一年多的教学实践,业务力量大大提高、效果明显,贯彻落实了党的教育方针,学生素养全面提高。我有信念有力量胜任中学语文教学,因此特向各级领导申请定级,望酌情批复为谢!
教育工作人员年度考核个人总结2
这一学期以来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人一年来的教学阅历及教训。
一、政治思想方面
仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前预备:备好课。
2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。
7、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了肯定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班
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