杜甫诗三首咏怀古迹课堂版.pptx

味体劣逾杜甫

1.背诵全诗。2.体会作者的情感。3.理解作者借古抒怀的心情，初步学习鉴赏咏史诗的一般技巧及方法。

《咏怀古迹》共五首，各咏一古迹，依次是庾信故宅、宋玉故宅、昭君村、先主庙、武侯祠，都是借古迹抒发诗人的身世之感。

_匍注意朗读的感情和节奏群山/万壑/赴/荆门，生长/明妃/尚/有村。去/紫台/连/朔漠，独留/青冢/向/黄昏。丄ii圏/省识/春风/面，环珮/空归/夜月/魂。千载/琵琶/作/胡语，分明/怨恨/曲中/论。

3山是群山起伏，连绵不绝；水是万壑争流，奔腾不息，直赴荆门山。1.“群山万壑赴荆门”描绘了一幅什么样的画面?这一句中最生动传神的是什么字？为什么“赴”本是一个普通的字眼，但在此作者用拟人手法把迤逦不绝的千山万壑陡然间写活了，既有飞动之势，又有变换之姿。借此引出歌咏对象王昭君。[ujrng

3.领联写法上有什么特点？效果如何?（捉示：如格律、句式）?明确：对仗

4.昭君的确很不幸，但她的不幸究竟是怎样造成的？那么美的昭君，元帝怎舍得让她远嫁匈奴？颈联上句“画图省识春风面”对此做了交待。这句诗用了一个典故。

昭君和亲的故事?元帝后宫既多，不得常见，乃使画工图形，案图召幸之。诸宫人皆赂画工，多者十万，少者亦不减五万。独王嫱不肯，遂不得见。匈奴入朝，求美人为阏氏。于是上案图以昭君行。及去，召见，貌为后宫第一，善应付，举止闲雅。帝悔之，而名籍已定。帝重信于外国，故不复更人。

昭君青冢昭君出塞后，汉匈两族团结和睦，国泰民安，“边城晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶忘干戈之役”，展现出欣欣向荣的和平景象公元前31年，呼韩邪单于亡故，留下一子，名伊屠智伢师，后为匈奴右日逐王。时，王昭君以大局为重，忍受极大委屈，按照匈奴“父死，妻其后母”的风俗，嫁给呼韩邪的长子复株累单于雕陶莫皋，又生二女，公元前20年，复株累单于又死，昭君自此寡居。一年后，33岁的绝代佳人王昭君去世，厚葬于今呼和浩特市南郊，墓依大青山、傍黄河水。后人称之为“青冢”。到了晋朝，为避晋太祖司马昭的讳，改称明君，史称“明妃”》

1PR墓前联轡而行的双骑塑像

如何理解“环佩空归月夜魂”中的“空”字?作者认为，既然葬于塞外，不能归汉，w魂灵归来也是徒然的.但昭君虽骨留青冢，但魂灵早已在月明之夜回到生她养她的父母之邦，可见其怀念故国之心的强烈。像这样一个美女，竟然沦落到如此下场，怎不感动？怎不伤心？一个“空”字，将诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓尽致。

6.怎样理解昭君“怨恨”？怨恨时间之长怨恨之强烈°oI美不得宠生离汉宫思念故国7_____千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中#为什么怨恨？明旨点主

杜甫为什么会深情咏叹王昭君其人其事?这是因为女人貌美入宫被冷落，和男人怀才入朝不得志一样，都是让人感叹悲哀的事。杜甫咏王昭君，也不过是借昭君之事，浇自己胸中的块垒。

作者经历这首诗写于唐代宗大历元年，也就是公元766年，这一时期正是作者漂泊西南的第七年。七年前自己因上疏救宰相房琅触怒唐肃宗而受排挤遭贬，被贬为华州司功参军。杜甫一片赤诚，尽忠进谏，皇帝却不分忠佞，无辜贬斥。

美不得宠昭君4生离汉宫、思念故国.才不得用诗人漂泊西南I思念长安咏史抒怀艮怨恨

小结:?借史抒情—者在咏叹昭君不幸的同时，也在感慨自己的不幸，在表达昭君千载之怨的同时，寄托了a自己的身世家国之情，也表达了自己深沉的怨恨。

鉴赏咏史咏怀诗的三步骤:?1.所描写的古人、史事。（弄清史实）?2.描写古人史事的原由（体悟感情）?3.方法表达（分析技巧）即史实——态度——技巧意在借古伤今或者借古讽今或借古咏怀