物理实验:自制天文望远镜 (1).docx

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物理实验:自制天文望远镜

一、教学方案:

1.实验目的:通过自制天文望远镜的实验,让学生体验天文观测的乐趣和物理实验的知识,并了解望远镜的成像原理。

2.实验器材:带有透镜组的PVC管、木板、铝箔、邮票等。

3.实验步骤:

(1)将PVC管切成两段,一段长10cm、一段长20cm。

(2)在木板上用钻头钻两个孔,孔之间距离等于透镜组的长度。

(3)在长PVC管的一端用刀将圆形窗口切成矩形、适合透镜组的大小。

(4)将透镜组放在矩形中,用热熔胶粘固定。

(5)将短PVC管用不锈钢锯片锯至长5cm,在端部开一圆口,用铝箔贴密。

(6)将长PVC管组件装进木板上的钻孔,调节位置使目镜、物镜平行,并用胶带固定。

(7)将短PVC管组件插接到长PVC管组件,目镜对准物镜。

(8)在样纸上钻开一个孔,将邮票固定在孔洞上,用双面胶贴在长PVC管的另一端,以供观测。

4.实验结果:自制出一台天文望远镜。

5.实验要求:观测时要保持安静,不要接近光线的靠近端。

6.实验思考:

(1)观测时,为什么要保持安静?观测天体、物体时,你感受到什么?

(2)如何保持物镜和目镜的平行,才能保证成像?

(3)望远镜的成像原理是什么?

(4)望远镜的放大倍数与物镜、目镜的半径有关吗?

(5)望远镜的引入口直径是不是越大越好呢?为什么?

二、教学反思:

本次实验是一次较为基础的自制物理实验,是一次学生通过自己的劳动来获得成功体验,在获取成功体验的过程中也得以学习到望远镜的成像原理并从中体会到物理知识的实用性。总的来说,通过制作、改进、装配一台望远镜,对学生的创造力得到了充分的展示,能够更深层次地理解物理实验探究世界的意义和价值。

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