七二小学防火逃生演练总结.docx

七二小学防火逃生演练总结 七二小学防火逃命演练总结  七二小学防火逃命演练总结  对广阔师生进展安全意识教育，是学校德育工作的重中之重。为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命应急、自救互救力量，我校于201*年11月14日16：30胜利进行了消防逃命演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到楼前空地，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。  1、学校成立了以何学伟校长为总指挥，各班班主任为成员的消防逃命演练领导小组。确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。  2、演练前，少先队朱永利教师依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的防火逃命演练方案。  3、11月14日上午，学校组织召开消防演练发动大会。组织教师学习《七二小学防火逃命演练方案》，让教师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。  4、11月14日16：30，实地逃命演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任到班里进展宣传并组织学生进展快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备。  5、撤离演练预备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开头。参与演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班学生有序地逃命到楼前空地。整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、安全、有序。  6、演练完毕后，何学伟校长对此次演练活动作了总结并对学生进展了相关的消防教育。  7、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。  这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识，对普及消防安全学问和提高学生自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾难的应变。对建立平安校园奠定了根底，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人自觉参加到消防行列，共同做好全社会的消防安全工作。  扩展阅读：防火逃命演练总结  防火紧急疏散演练总结  面对社会和自然，人们防灾减灾的意识淡薄，而人为、自然灾难时有发生，威逼人们的生命，损害人们的身心安康，而小学又是人口密集的小学生，防范灾难力量差，学校安全又事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安静，事关每一名学生的安康成长，已成为社会高度关注的焦点。为使我校全体师生坚固树立了“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以争创“平安校园”活动为契机、为抓手，从标准治理、落实责任抓起，从重点防范和隐患整改入手，切实把学校安全工作放在了首位。建立有效的防范和处理灾难事故的工作机制，增加学生在遇到地震火险时逃命应急、自救互救力量。我校于201*年3月28日下午四时十五分胜利进行了消防逃命演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到操场，用时三十六秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。  1、学校成立了以张礼忠校长为总指挥，岳廷章副校长为现场指挥的消防逃命演练领导小组。确立了“安全第一，确保有序；明确责任，落实细节”的演练原则。  2、演练前，学校依据演练要求和本校实际，预先讨论制订了严密、的确可行的防震防火逃命演练方案和防震防火学生紧急疏散演练方案。并在全体教师会议上进展布置、说明，组织教师学习《兴仁小学学生紧急疏散演练方案（紧急疏散路线图）》，让全体教师明确各自职责，做到心中有数、逃命懂路。  3、3月26日下午，学校组织召开全校师生消防演练发动大会。指导、讲解、学习消防学问，并进展一、二个年级的逃命试演，让全校教师和三、四、五、六年级学生观看、评点演练中存在的问题，从而引起全校师生的留意、借鉴。  4、3月27日下午，学校安排校园播送播出指导学生消防逃命演练的专题光播，由各班主任组织学生学习逃命演练方案：进展快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离所至安全区域，为快速、有序、安全撤离作预备。  5、3月28日下午四点十五分，撤离演练预备工作做好后，随着鸣响的火警警报信号，演练正式开头。参与演练人员各就各位，各班学生用小黄帽、红领巾、手卷或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定撤离路线，由科任教师带着本班学生有序地撤离到操场。整个撤离演练用时三十六秒，做到了快速、安全、有序。  6、演练完毕后，张礼忠校长对此次演练活动作了分析总结，指出演练存在的问题：  （1）个别学生不够重视逃命演练，不当回事