幼儿园教师实习个人总结简短.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园教师实习个人总结简短 幼儿园老师实习个人总结简短(一) 　　“艰辛知人生，实践长才能”，作为学幼师的我们最终要走入社会融入社会。在这个寒冷的一月，我们暂别学校中舒适的生活，带者青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。  　　20**年*月*日，这是一个令我难忘的日子，今日的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是信丰县幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞行。我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。  　　社会实践的第一天，我来到了幼儿园，与老师和小伙伴们在一起熟识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉立刻回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界。  　　实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清晰自己的技能，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以进展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进展。在本次长达一个半月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。  　　实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清晰自己的技能，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以进展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进展。在本次长达*个半月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。  　　我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致掌控该年龄阶段同学的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育了同学健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，立场，技能，知识和技能等方面的进展。  　　我觉得在实习期间，最大的收获还是来源于对孩子的观测。我始终有一个疑问，针对淘气而又思维活跃的孩子，我们老师是限制其活跃的行为还是引导其与听话懂事的孩子比较、顺次渐进，指引他们，这个就需要我们老师“应材施教”，引导这类突出而章显性格的孩子，而不能用粗暴的语言、严苛的立场和目光，扼杀孩子童心，对孩子以后的成长产生负面的影响。  　　接下来的实践，随着和幼儿园的老师的不断沟通，我也有了点儿阅历，渐渐的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们沟通，怎样照看孩子的生活起居。我特别感谢幼儿园给我这次机会，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”。 　　幼儿园老师实习个人总结简短(二) 　　时间过得飞速，*年的专业学习和时间学习已接近尾声，我告辞了**幼儿园，告辞了那些可爱的孩子们，还有亲切的老师，*年的实习时间让我了解到孩子们欢乐的笑容，了解到该如何和他们相处，也学习到实践理论知识和娴熟的操作技能，为我以后成为一名合格的幼儿园老师奠定了基矗现在我将在**幼儿园的实习状况总结报告如下。  　　一、实习的目的与意义  　　1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论，更好地运用于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。  　　2、幼儿园的实习可使我们这些刚要进入工作岗位的同学掌控教育教学方法，获得从事幼教工作的实际技能。  　　3、幼儿园的实习可以培育我们观测、了解幼儿的技能。  　　4、幼儿园的实习，可以使我们更多地接触幼儿，能和幼儿建立深厚的感情，喜爱幼儿，更爱幼儿教育事业，加强我们的事业心和工作责任感。  　　5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。  　　6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。  　　二、实习的内容与过程  　　在**幼儿园*年的实习生涯里，小班、中班、大班的同学、老师我都有接触，经受的每一位带课老师身上都有其独特的闪光点，是值得我今后学习和借鉴的，在他们每个人身上我都看到了成为优秀幼儿老师所必备的素养。  　　刚进入幼儿园时，我带的是小小班。初入园的孩子们无法适应与家人的分别，因此成天的哭闹。作为一个新上手的老师，之前也没有与这个年龄阶段孩子相处的阅历，面对这种状况我感到手足无措。在我迷茫的时候是贺老师一步步的指导我应当怎么和孩子们相处，怎么样才能让她们融入到幼儿园生活中。在同事的耐烦、爱心，对每一个孩子的那种大爱深深的影响了我，让我深刻的了解到作为一名幼儿老师所必备的大爱。  　　接着我转入到大班后，大班的孩子们在幼儿园*年已经养成了良好的行为规范，他们最重要的任务是为升入学校做预