湖南文艺出版社版九年级初三音乐上册简谱交响组曲.pptx

交响组曲 同学们了解过交响组曲吗？ 今天我们就来学习交响组曲。 同学们认为交响组曲应该是什么样子的呢？ 下面请几位同学来设想一下？ 同学A： …… 同学B： …… 现在我们就来学习交响组曲 ， 看看同学们 回答的是否正确。 二 、初步感受小鱼的鲨鱼的音乐 。 1 、 自由想象音乐 。（完整欣赏音乐一遍） 今 天 ， 老师带来了一段好听的音乐 ， 想听吗？我们来听吧！ 问： 你听了音乐 ， 有什 么感受？ 2 、小鱼和鲨鱼也来了 ， 听听看 ， 哪是小鱼游 ， 哪是鲨鱼游 。（完整欣赏一遍） （1） 欣赏小鱼游的音乐 ， 创编小鱼游的动作。 A． 我们来听这段音乐是谁来了 。（幼儿欣赏辨别）B． 小鱼怎么游的？C． 我 们跟着音乐来游吧！ 幼儿跟着音乐做小鱼游。 D． 老师请出一位能跟着音乐节奏游的“ 小鱼 ”示范 。（引导幼儿发现 ， 这条 小鱼能跟着音乐有节奏地摆动）E． 集体跟着音乐有节奏地摆动 。F． 小鱼还可 以怎么游？让幼儿创编各种不同的小鱼游的动作 。G． 跟音乐不同的小鱼游。 交响组曲的含义 组曲和交响曲一样 ， 是多乐章的乐曲 。 由 交响乐队演奏的组曲也叫交响组曲。 交响曲与交响组曲的区别 交响曲规模比较大 ， 内容比较深刻。 交响组曲规模比较小 ， 内容大都以描绘性、 娱乐性为主 ， 乐章数量可多可少。 交响组曲的类型 交响组曲有两种： 一种是从歌剧 、舞剧中选出的音乐组成的 组曲。 一种是作曲家专为音乐会创作的组曲。 谢 谢