《中国传统节日文化融入幼儿园社会教育的研究》课题研究方案.doc

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2023-11-28 发布于江苏
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PAGE PAGE PAGE 1 《中国传统节日文化融入幼儿园社会教育的研究》课题研究方案一、问题的提出和研究意义 1.问题提出：（一）节日文化融入幼儿园社会教育的现实需要幼儿园社会教育不仅是培养幼儿亲社会能力的需要，而且还是促进幼儿社会性发展的主要途径。从同伴交往到互助合作，从亲子关系到人际交往，从增强自尊心到自信心，从爱家、爱集体到爱国，等等这些都是幼儿园社会教育的内容所在。要改变一成不变的幼儿园社会教育，要创新幼儿园社会教育，让幼儿对社会教育活动有兴趣，且兴趣十足，能够通过社会教育，促进幼儿全面发展，就需要立足幼儿生活，引导幼儿在做中学，玩中学，生活中学。从融合教育