生态学课后习题答案.docx

绪论 说明生态学的定义 研究有机体及其周围环境相互关系的科学。 研究生态学采用的方法： 野外的/实验的、理论的 第一部分有机体与环境 生物与环境 概念与术语 环境:指某一特定生物体或生物群体周围一切的总和，包括空间及直接或间接影响该生物体 或生物群体生存的各种因素。 生态因子:指环境要素中对生物起作用的因子，如光照、温度、水分、氧气、二氧化碳。食 物和其他生物等。 生态幅（生态价）：每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围，即有一个生态上的最低 点和最高点。在最低点和最高点之间的范围，称为生态幅. 大环境：指地区环境、地球环境和宇宙环境。 小环境：指对生物有直接影响的邻接环境，即指小范围内的特定栖息地. 大气候:大环境中的气候，是指离地面1. 5 m以上的气候，是由大范围因素所决定 小气候:小环境中的气候，指近地面大气层中1。5m以内的气候。 生境：所有生态因子构成生物的生态环境，特定生物体或群体的栖息地的生态环境。 密度制约因子：如食物、天敌等生物因子，其对动物种群数量影响的强度随其种群密度而变 化,从而调节了种群数量。 非密度制约因子:指温度、降水等气候因子，它们的影响强度不随种群密度而变化。 限制因子：任何生态因子，当接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖 或扩散时，这个因素称为限制因子. 2。 什么是最小因子定律?什么是耐受性定律？ 最小因子定律:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子，是决定该种生物生存和分布的 根本因素. 耐受性定律：任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多，级当其接近或达到某种生 物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。 .生态因子相互联系表现哪些方面？ 1） 综合作用:环境中的每个生态因子不是孤立的、单独的存在，总是与其他因子相互联系、 相互影响、相互制约的。 2） 主导因子作用:对生物起作用的众多因子并非等价的，其中有一个是起决定作用的，它的 改变会引起其他生态因子发生变化，使生物的生长发育发生变化，这个因子称主导因子。 3） 阶段性作用:由于生态因子规律性变化导致生物生长发育出现阶段性，在不同发育阶段 生物需要不同的生态因子或生态因子的不同强度。 4） 不可替代性和补偿性作用：对生物作用的诸多生态因子虽然非等价，但都很重要，一个 都不能缺少，不能由另一个因子来替代. 5） 直接作用和间接作用：生态因子对生物的行为、生长、繁殖和分布的作用可以是直接的, 也可以使间接的。有时还要经过几个中间因子。 二、能量环境 概念与术语 外温动物:依赖外部热源,如鱼类、两栖类和爬行类。 内温动物：通过自己体内氧化代谢产热来调节体温. 异温动物:产生冬眠的内温动物。 驯化:内温动物经过低温的锻炼后，其代谢产热会比温暖环境中高这些变化过程是由实验诱 导的，称为驯化。 气候驯化：如果是在自然界中产生的则称为气候驯化。 适应性低体温:当环境温度过低时，内温动物会自发地从冬眠中醒来恢复到正常状态，而不致 冻死，这是与外温动物冬眠的根本区别。内温动物这种受调节的低体温现象称为适应性低体 温。 发育阈温度或生物学零度：显示发育生长是在一定的温度范围上才开始,低于这个温度，生物 不发育，这个温度称为发育阈温度。 春化 黄化现象:一般植物在黑暗中不能合成叶绿素,但能形成胡萝卜素，导致叶子发黄，称为黄化现 象. 春化： 生物对光照会产生哪些适应？ 光质的生态作用及生物的适应：可见光的强度及照射时间的变化对动物的生殖、生长、发 育、行为及体色有显著的影响。 光照强度的生态作用及生物的适应：光照强度的对生物的生长、发育和形态建成的作用; 植物对光照强度的适应;动物对光照强度的适应 生物对光照周期的适应：生物的昼夜节律；生物的光周期现象 生物对极端的高温会产生哪些适应？ 生物对高温的适应表现在形态、生理和行为等各个方面.在形态上，有些植物油密绒毛和鳞 片，能过滤一部分阳光;有些植物体色呈白色、银白色，叶片反光可反射大部分阳光,减少植 物的热能的吸收等。在生理适应方面，植物主要是降低细胞含水量，增加糖或盐的浓度，这 有利于减慢代谢率，增加原生质的抗凝结能力.其次是靠旺盛的蒸腾作用避免植物体过热.动 物对高温适应的重要途径是适当放松恒温性，使体温有大幅度的波动。沙漠中的啮齿类动物 非常丰富，行为适应是重要的对策，它们采用“夜出加穴居式的适应方式”避开沙漠白天炎 热而干燥的气候。 物种的分布完全由温度决定吗？ 还由光来决定 简述火的生态作用 火的有益作用:把枯枝叶烧成灰，形成物质再循环的无机肥料，成为新一轮生命周期的开始。 火也可以减少与耐火树竞争的物种。 火的有害作用：破坏了自然界的生态平衡，特别是破坏了生物群和它们错综复杂的关系. 6 .简述风的生态作用 风对生物生长及形态的影响：强风能降低植物的生长高度；强风还