人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义》（课件）.pptx

分 数 的 意 义 数 起 源 与 数 （ ）1（ ）1（ ）1（ ）21631 整数单位“1”叠加 （ ）1（ ）1（ ）1（ ）1132 整数单位“1”叠加分数等分 “1”把1个圆看作单位“1”，平均分成3份，表示这样的一份的数（ ）（ ）“1”（ ） 把6个糖果看作单位“1”，平均分成3份，表示这样的一份的数把1条线段看作单位“1”，平均分成3份，表示这样的一份的数“1” 单位“1” “1”把1个圆看作单位“1”，平均分成3份，表示这样的一份的数（ ）?（ ）?“1”（ ） ?把6个糖果看作单位“1”，平均分成3份，表示这样的一份的数把1条线段看作单位“1”，平均分成3份，表示这样的一份的数“1” 单位“1”，平均分成3份 单位“1”，平均分成3份 单位“1”，平均分成3份 把单位“1”平均分成3份，表示这样的1份的数。（ ） （ ） 把单位“1”平均分成4份，表示这样的1份的数把单位“1”平均分成5份，表示这样的2份的数。 把单位“1”，平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，就叫做分数 把单位“1”，平均分成若干份，表示其中的一份的数就叫做分数单位 仔细观察这几幅图，挑一幅你喜欢的，说说幅图可以用哪个分数表示，并说明理由。 涂一涂请你把这12个糖果通过画一画，涂一涂的方法创造出一个分数学习单1 ??????请你把这12个糖果通过画一画，涂一涂的方法创造出一个分数 请你把这12个糖果通过画一画，涂一涂的方法创造出一个分数?? 画一画一个图形的 是?，画出这个图形学习单2 画一画2134 一个图形的 是? ，画出这个图形学习单2画一画 960多 万平方千米河南省面积约占全国总面积的 说一说奇奇同学思思同学我捐献了自己零花钱的?我捐了我所有零花钱的? 用数学的眼光观察现实世界 用数学的思维思考现实世界 谢谢指导！