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1 .本书采用“ 务驱
任 动式”教学法。“任务驱动，案
例教学”是新教材的体系结构的出发点，教材中尽量采
用实际中的典型案例开头，提出任务，明确目标，然
后逐渐展开，通过对案例的具体操作来说明各软件的
功能以及学生应掌握的知识点。每一个案例都是精心
设计，具有实用性和代表性。
2 .教材立足于实践，立足于提高学生的动手能力，
使学生较全面、系统地掌握计算机软、硬件技术与网
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