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中考文言文阅读常见考点及答题技巧
考点一:划分朗读节奏
(1)人名、地名、物名等中间不能停顿;表(2)示一个完整概念的短语中间不能停顿。?
考点二:常见文言虚词的意义与用法
之:之字可代人事物,定名之间可译“的”;用作动词“去、往、到”,用作助词可不译。
其:其字可代我和他,远指近指“这”和“那”;后带数词译“其中”,表示反问译“难道”。
而:而作连词要分清,并列承接与转折;承译“接着”转译“但”,状语后头表修饰。
于:于字可译到、在、从,也可翻作对、与、同;形容词后表比较,动词之后表被动。
以:“以”作介词“把、拿、用”,因为、按照、在、凭、从;又作连词如同“而”,偶尔通假要分清。
考点三:常见文言实词的意义与用法
(1)通假字、古今异义、一词多义和词类活用等这些文言现象;
(2)要注意分类搜集整理常见的文言实词,并对其在具体语境中的意义和用法正确理解、牢固识记;
(3)解常见文言实词要遵循“词不离句”的原则。?
考点四:文言文句子翻译
(1)文中有深层意义、表现力强、反映主旨的句子;
(2)判断句、被动句、省略句、倒装句等比较特殊的句子;
(3)有古今异义、通假字、词类活用等特殊现象的句子。
翻译文言文句子的方法—般有:
(1)切,即将句子用“/”切割成若干个词语;?
(2)留,即保留人名、地名、国名、官名、年号或与现代汉语意思相同的词语。
(3)补,即补充单音节词为双音节词,或补出省略的句子成分等。
(4)删,即删掉不需要译出的虚词等。
(5)换,即用意思相同的现代汉语替换古汉语,或将倒装句语序调整,使之合乎现代汉语用语习惯。
考点五:归纳内容要点,概括中心意思
第一,引用原文中的句子回答;第二,摘录原文中的关键词语回答;
第三,用自己的话回答(可联系原文中的有关词句)。
考点六:分析作者在文中的观点或态度
【解题指津】阅读文言文要依据文中的有关材料分析概括作者的基本观点。在分析时,可以通过事件或人物的言行去窥探人物的思想品质,通过作者对人物、事件、情理的褒贬好恶,去分析概括作者在文中的观点或态度。此外,还应注意辨析作者表明观点或态度的形式,找出相关的语句进行深入分析和体会,从而把握作者的观点或态度。?
考点七:联系实际与个性感悟
(1)要准确、深刻地领会作品的内容、思想和情感倾向;
(2)要从作品本身出发,紧扣题目所问进行感悟;
(3)感悟一定要联系实际,尽量从自己的真实感受出发,贴近生活,紧跟时代,有新意;
(4)要言之有理,言之有据,使观点经得起推敲,令人信服。
课外文言文阅读:课外文言文的考查立足于课内,是课内知识与能力的迁移。复习的关键是牢固掌握,灵活运用课内文言文知识。适量精选课外文言语段进行训练。答题要充分利用提供的注解,注重知识的内在联系,巧妙迁移。“得法于课内,得益于课外”。
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