文明礼仪教育主题班会教案（精选6篇）.docx

文明礼仪教育主题班会教案（精选6篇） 文明礼仪主题班会 篇一 活动目的：  1、通过看录像、表演小品、快板、拍手歌、观看专题报道等多种形式，使学生懂得我们中华民族是世界著名的“礼仪之邦”，让学生从小知礼仪，懂礼仪，懂得感恩父母，学会与同学友好交往，欢乐地与人相处，将班级管理工作和文明行为习惯落实到实处。  2、通过学生的自我剖析，使他们发觉自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，成为一个讲文明，懂礼貌的好学生。  3、通过主题宣扬教化实践活动，使班级成为文明礼仪的宣扬和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校内良好的人文环境做出贡献。  活动打算：  1、召集班委探讨、确定班会程序，构思班会主题、内容。2、确定主持人（本次主题班会确定二名主持人：孙佳怡，杨嘉琪）。3、汇总孝敬父母作业卡状况，评比孝敬父母标兵和其它文明礼仪标兵十名。4、排练小品《家里来客了》《课间》《问路》，快板《做个文明好孩子》，学唱《咱们从小讲礼貌》歌曲，背诵《校内礼仪三字歌》等节目。5、设计主题班会课件。  活动流程：  一、主持人入场（播放歌曲《咱们从小讲礼貌》）  两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。  主持人1：  春风吹，阳光照  主持人2:  语言美，行为美  主持人1：  尊师长，爱同学  合： 让我们从小讲文明，讲礼貌，五（五）班“文明礼仪伴我行”主题班会现在起先。  二、活动起先  （一）家庭文明礼仪主持人  1：从古到今，文明礼仪始终渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有许多故事至今仍深深地教化着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香温床》（放录像）（录像结束）  主持人2：  看完这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹呢？学生自由发言。  主持人1：  我们现在的同学多数是独生子女，没有兄弟姐妹，看了孔融的故事，你觉得应当怎样和小伙伴相处呢？学生自由发言。师： 刚才同学们说得真好，有的同学提到要感恩父母，同学们想一想，为什么要感恩父母呢？学生自由发言。  师：对，父母不仅给了我们生命，而且还把我们抚养成人，所以我们应当感恩父母，孝敬父母。在这里，老师要布置一个课后作业，今日回家给父母洗一次脚。我们不仅要洗，而且要洗得好，不仅要今日洗，而且要经常为父母洗脚，献上你的一份孝心。今日，老师还要给每个同学发一张“洗脚卡”。洗完后，把你和父母的感受全写下来。以后我们每周都要发一张洗脚卡，这也是我们孝敬父母的作业内容之一。看看哪些同学完成得好，我们将利用主题班会的时间沟通，评出每月的文明小标兵。  主持人1：  同学们都明白在生活中我们应当怎么做，但是真正的表现又如何呢？和孔融黄香相比，你以前还有哪些不足，还存在哪些差距？今日，我们就利用主题班会的时间来反思一下。（小组探讨）学生集体沟通。  主持人2：  黄香的故事，让我们懂得了要孝敬父母。那么，假如家里来客人了，我们又应当怎么做呢？请观赏小品《家里来客了》  主持人1：  感谢这二位同学的精彩演出，从刚才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢？学生自由发言。  （二）校内礼仪主持人1：在校内这个既庄重又活泼、既惊慌又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化学问，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。那么，同学们的校内礼仪遵守的如何呢，是不是每个同学都会自觉遵守校内礼仪呢？请观赏小品《课间》  主持人2：当你看到这种不文明行为的时候，你应当怎么做？学生自由发言。（表演结束）  主持人1：  是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。同样的一件小事，出现两种迥然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校内这个大家庭中，我们应当和谐相处，相互谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请观赏快板——《做个文明好孩子》同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平常相互问问“好”。分别“再见”别忘了。若求人，“请”字先，最终别忘说感谢，影响别人，“对不起”回答请说“没关系”做个文明好孩子，  主持人2：  校内礼仪不仅包含同学间的团结友爱，还有上学放学礼仪，上课课间礼仪，参与活动的各种礼仪等等。请同学们观看录相，