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12级创新实践班结题报告
电子综合设计
班 级
姓 名
指导教师
成 绩
一、本课程的目的
二、本课程的内容
熟悉和了解原理图的输入和设计,PCB版图的设计,电路仿真
三、实验内容
1,单管放大电路
. 实验目的
掌握载入管脚封装和网络时常见错误的修改与排除方法
理解手工修改导线的必要性和操作方法
了解添加电源端点的方法
掌握添加文字标注和尺寸标注的方法
了解数字电路pcb板制作过程的常见错误和排除方法
熟悉Protel 99 SE电路图设计窗口,学会窗口设置的方法。
学会图纸设置的方法。
学会网格、电气接点和光标的设置方法。
学会系统字体、文档组织的设置方法。
二、实验内容
新建原理图文件Computer.sch,并启动原理图设计编辑器,如图1-1所示,单击computer.sch启动原理图编辑器(1) 启动Protel 99 SE,创建设计数据库Computer.ddb,。
(2) 打开状态栏和命令栏;打开工具栏,将它固定在屏幕上方;打开布线工具栏,将它固定在屏幕的下方;打开绘图工具栏和常用器件工具栏,将它设置为浮动窗口。关闭PLD工具栏、信号仿真源工具栏和电源及接地工具栏,如图1-2所示。 图1-1 启动原理图设计编辑器
(3) 加载常用的原理图元件库:Miscellaneous Devices.ddb、Protel DOS Schematic.ddb、Intel Databooks.ddb和TI Databooks.ddb,如图1-3所示。使用浏览元件库窗口查看元件库中所有元件的元件名及其电路符号,熟悉原理图元件库,如图1-4所示。
图1-2 打开、关闭工具栏
图1-3 加载常用的原理图元件库 图1-4 使用浏览元件库窗口查看元件
(4) 将图纸尺寸设置为标准图纸A4,图纸方向为横向,图纸标题块设置为“standard”形式,图纸颜色为默认设置,可见栅格和电器栅格设置为2,如图1-5所示。
图1-5 设置图纸格式
(5) 将网格设置为线状网格,光标设置为90度大光标,如图1-6所示。
图1-6 设置网格和光标
(6) 建立文档组织。在如图1-7所示的选项卡中详细填写所有信息。
图1-7 建立文档组织选项卡
四,实验电路图
2.电路仿真
一、实验目的:
1、掌握用protel 99 se进行电路仿真的步骤。
2、掌握常用的电路仿真方式及其应用。
3、了解电路元件的PSPICE仿真模型及创建仿真元件的方法。
二、实验设备:
装有protel 99 se 软件的PC机一台。
三、实验内容:
1编辑原理图;2放置仿真激励源(包括直流电源);3放置节点网络标号;4选择仿真方式并设置仿真参数;5执行仿真操作;6观察、分析仿真测试数据 。电路仿真基础,元器件参数设置;
编辑仿真用原理图只能用.Sim.ddb中原件
一个节点只能有一个网络标号,在希望观察电压的节点外注网络标号。
在原器件未固定钱,按下tab键进入原件属性设置窗,在窗口内,单击“Attributes”标签,设置原件大小,序号;再单击”Part Field(仿真参数)标签,输入原件参数在设置原件参数域时,对于可选参数,一般用缺省值,除非对原件属性各项含义非常熟悉,并认为却用必要修改。
四,实验步骤
四、收获与体会
现在的电子技术发展方向于数字化,它就是把现实中的模拟物理量转化为二进制数字信号来处理及传输,其抗干扰能力非常强大。配以软件,数字电路的功能就非常的强大。现实的电子产品中到处都可以看到数字电路,如数字移动通信电话机,数字电视机,电脑…等等?
这一课程学习使我将课堂上的理论知识有了进步的了解,并增强了对数字电子技术这门课程的兴趣。了解电子综合设计.同时也发现自对数电知识和电子设计软件掌握得不够。因此使我进一步熟悉了软件的使用,同时在电脑的电子设计和绘图操作上有了进一步提高。我认识到电子逻辑电路软件每一步都要细心认真,因为任何一步出错的话,都会导致后面的环节发生错误。就一定要细心确保全部无误,否则任何
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