中期报告模板_2.doc

西安市基础教育小课题研究中期报告 时间:2014年12月 立项号 课题名称 幼儿美术教学案例研究 负责人 范春蕾 负责人 所在单位 杜曲街道中心幼儿园 课 题 研 究 进 展 情 况 ? 本学期，我园围绕《幼儿园美术教学案例研究》开展了一系列活动，幼儿各方面的能力都得到了很大提高，现将近期研究情况梳理如下： 1、 我园教研组根据各年龄阶段幼儿身心发展的规律，结合各班幼儿的实际情况分别围绕美术教学进行了以下研究：大班围绕泥工这一主题，利用泥土、面团、橡皮泥、泡泡泥等丰富的操作材料制作出造型各异的作品；中班围绕剪贴画这一主题，幼儿从不会使用剪刀到能沿着直线、曲线剪出各种形状，或者发挥想象力创造性地剪出不同造型，再在老师的指导下贴出各种创意作品，同时极大地锻炼了幼儿手部小肌肉；小班幼儿围绕涂色、添画这一主题，开展了一系列活动，幼儿的涂色、握笔能力都有了很大提高。 2、 为了更好地利用农村的自然资源，丰富幼儿园美术教学内容，促进孩子更好的发展，我园围绕农村自然资源的开发利用这一主题进行了交流研讨。如：泥土、面团在幼儿泥工制作方面的利用；玉米皮如何变废为宝；麦杆编织的艺术等。 3、 我园将《如何有效开展美术教学活动》作为园本教研的重要内容，老师们就日常美术教学展开了激烈的讨论，大家把自己美术教学的思路、方法带到了教研活动中，相互交流修改美术教学案例。 4、 在环境创设方面，我园在园所内外营造了自然的美术环境 。优美的环境传递给幼儿良好的信息和刺激，使幼儿受到一种文化艺术氛围潜移默化的影响，提高幼儿对美的感受能力。因此我园在园所的墙面装饰、空间布置等方面精心布置，创设了和谐优美的园所环境。 存在的困难及解决思路 ? 存在问题： 教师在组织美术教学活动方面的经验还不够丰富。 解决思路： 加强老师专业知识的学习，多开展年级组的集体备课研讨活动。实行“走出去请进来”的学习方式，请学区内经验丰富的教师来园指导，创造机会让老师走出去学习交流。 能否按期结题 相信通过我自己的努力会按期结题。 ? 专家的指导和建议