小学语文_23 鸟的天堂教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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教学设计 教学目标 理解课文内容抓住关键词句,认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象. 边阅读边想象画面,感受大自然的美好。 3.学习课文描写景物静态和动态的方法,练习运用文中描写方法写一处场景。 教学重点、难点 1.理解课文内容抓住关键词句,体会事物特点。 2.学习描写事物静态和动态的方法。 课时安排:1课时 教学过程 复习导入,整体感知 板书课题,齐读课题 回顾旧知:作者几次经过鸟的天堂,分别是什么时间,看到了怎样的情景。板书大榕树、鸟儿。 课件出示两种学习方法: ①抓住重点段落结合关键语句来理解课文内容。 ②想象画面,有感情的朗读课文。 师:今天我们就用这两中方法来学习课

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