4-6 组合图形 课件冀教版四年级数学下册.pptx

冀教版四年级数学下册2023版如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 4.6 组合图形四 多边形的认识 学习目标1.在观察、交流、操作等活动中，经历认识组合图形的过程。2. 了解组合图形的含义，能把-一个组合图形分解成几个基本图形。3. 感受组合图形图案的美，在把组合图形分成几个简单图形的过程中，发展空间观念。 新课导入试着画出下面的图形。 例题解读俄罗斯国旗捷克国旗巴西国旗科威特国旗从下面的国旗中找图形。 上面的国旗图案都是由简单图形组合成的。我们的少先队队旗也可以看作是由简单图形组合成的。 我把它看成是由两个梯形组合成的。我把它分成了一个梯形和一个三角形。你还有其他的方法吗？有梯形。少先队队旗可以看作是由哪些简单图形组合成的？ 把下面的图形分割成你学过的图形。答案略 小结1、多边形可以分割为基本图形。2、同一种组合图形，可以分割成不同的简单图形，分割的方法有很多种。组合图形 随堂小测1．将下面各图形分割成你学过的图形。第一个图形分割成一个直角梯形和一个长方形。第二个图形分割成一个三角形和两个长方形。第三个图形分割成一个平行四边形和一个梯形。 2 . 工人叔叔要用不同颜色的、形状为 的地板砖，讲一个街心花园的地面(如下图)铺满(中心绿地除外)，要怎样铺才行？需要多少块这样的地板砖？请你在途中图上颜色，表示你的铺法？涂色略。需要8块这样的地板砖。（铺法不唯一）所涂的颜色代表着地板砖的颜色。看谁设计的图案最漂亮！ 课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册中本课时的习题。 知识源自点滴2023年如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。