亲子读书心得体会范文.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 亲子读书心得体会范文 亲子读书心得体会范文【一】 　　“亲子阅读”的话题，越来越被家长们所关注，父母们渐渐认识到幼儿时期的阅读习惯对孩子一生的知识体系组建的重要性；不仅如此，亲子阅读可以增进孩子和家长间的沟通，是培育亲子关系和感情的重要途径，所以无论工作多忙多累，我们家都会每天抽出一点时间配孩子一起读读书，这个习惯在孩子2岁多的时候就已经养成了，基本是每天晚上睡觉之前这段时间：小孩刚洗完澡，身心比较放松、简单接收，这个时间段的知识和内容孩子也简单记忆。  　　孩子在上幼儿园以后，发觉在说话表达和规律层次这边有很大进步，另外对每天晚上的阅读讲故事也更有爱好，更有效果。相信这跟幼儿园老师对孩子阅读习惯的引导和努力是分不开的。  　　下面我就“书籍选择”和“如何开展亲子阅读”这块跟大家做下沟通： 书的选择很重要，我的小孩现在就读小班，选择的书要符合他的年龄阶段和特点，要选择那些语言比较规范，正规出版社发行的，图画多文字少的图书，色调方面也要艳丽些。我们给孩子买的书主要有三类：诗词儿歌、系列故事书和趣味益智类别的书。  　　1、诗词儿歌类的书：孩子不肯定能理解，但由于是传统文学读物，读起来朗朗上口、有节奏感，有助于陶冶孩子的情操和阅读行为，所以还是坚持让孩子背诵了几十首的儿歌和诗词；由于我们家是爷爷奶奶带孩子，我和老婆是双职工，儿歌诗词需要较多时间来记忆和强化，所以这方面主要是孩子在1岁半到2岁半的阶段同爷爷奶奶在白天的时间完成的。  　　2、系列故事书主要选择了比如托马斯、三个调皮包、卡比龙童话故事和其它一些比较经典的睡前小故事。这些故事的情节简约，孩子简单理解和接受，所以一般是在睡觉前20分左右进行。讲故事的时候，我一般不是简约的逐字读取，而是依据孩子的反应，进行一些扩展和互动的阅读，给孩子一些想象的空间，同时做角色扮演，也能让孩子更快的猎取更多知识。  　　此外读故事要有始有终， 要全身心参加进去，同时也会留意感情色调和节奏的运用，这样孩子也会能感受到故事的氛围，不仅快乐听你讲故事，还为问一些加入自己理解的问题。很有趣是，有时我们会几天都重复讲一个故事，孩子一点都没听腻，反而会由于记住了大部分的情节和内容，会同我一起来完成这个故事，有时候我会让他来给我讲故事，虽然是跳跃性的就记住那么几个词，但像模像样翻书的样子让你很有成就感。  　　3、趣味类别或者益智类别的，主要是想让孩子多认识下四周的事物，让孩子学会动手动脑，学会观测，甚至是待人接物。看图识物、识字主要是买了一些挂画，贴在孩子简单接触的地方；益智类别的书，我买的是吉林书版社的《潜能开发全书》，按年龄阶段划分。这些类别的书的阅读，由于需要动脑和大块的时间，我们一般是利用周末的时间同孩子一起来完成。  　　此外还有百科方面或者十万个为什么这方面的孩子还没有接触到，作为双职工的父母，没有花更多的时间陪孩子阅读还是有一点点缺憾。现在孩子上幼儿园我们就放心了，后面我们会协作学校组织的类似“图书漂流”的活动，同孩子一起更好的参加到亲子阅读中来。  　　最末很感谢幼儿园老师的良苦上心，不仅予以宝宝们无微不至的关爱，还要为我们家长搭建“家长沙龙”这样的活动和平台，我们家长肯定会努力的！ 　　亲子读书心得体会范文【二】 　　“珍宝，我们看书去咯！”每天晚上洗漱完毕，我一声令下，女儿立马像只小鹿一样飞奔到床上：“妈妈，今日我们看这个新买的书，好不好？”女儿即将3岁，特别爱看书，她长这么大，几乎每天晚上都是伴随书香入睡，没有非常状况，每天晚上8点到9点，就是属于我们商定的亲子阅读时间。我也通过学习和摸索积累了一些心得。  　　故事识字法  　　陪女儿读书的过程中，我都是用手指着书上的文字，大声朗读。我在书上看到过，这是一种“故事识字法”，就是在给孩子讲故事的时候，用手指着文字，通过重复讲故事，孩子会慢慢记住故事，尤其是其中的一些词汇，在她的日常生活中，她有时候竟然会脱口而出。小的时候，女儿总是听得有滋有味，慢慢大了，往往我读一遍，女儿也要跟着来一遍。女儿大略1岁半的时候，就能看着数，用手指着，把整篇故事背下来，如小红帽、白雪公主等。  　　60分钟就会走神  　　印象中随着女儿年龄的增长，阅读的时间是从最初的5分钟，到10分钟、15分钟，慢慢地到半个小时，现在基本上在1个小时。由于孩子一般不能长时间地集中精力，所以给孩子阅读时，应掌握好时间。小的时候，孩子的留意力时间特别有限，一般我也不去强迫她，不想听的时候，我会给她放点音乐或者是故事碟，给她营造这样一个阅读的氛围很有用，女儿很喜爱。  　　女儿喜爱图文并茂  　　现在，我常做的一件事就是逛书店，给女儿买书。我