八年级物理下册实验教学工作计划1.docx

PAGE PAGE 1 八年级物理下册实验教学计划 乐山市第七中学 八年级物理组全体教师 一、指导思想 物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分，通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解，发展学生的动手动脑能力，培养学生实事求是的科学精神。 二、实验目的 培养学生树立实事求是的科学精神。 掌握科学的实验方法。 培养学生初步的观察和实验能力。 培养学生的创新精神和团结协作精神。三、实验措施 1、树立正确的态度搞好实验教学工作。初中物理是一门以实验为基础的学科，做好演 示实验和分组实验是教学成功的重要保障。另外通过实验教学也是培养学生观察能力、思 维能力、动手操作能力的必要手段。因此，教师一定要树立正确的态度，克服田畏难情绪， 积极主动地搞好实验教学工作。 2、坚持备课制度，做好实验的各种准备工作。物理实验不同于其它知识是一成不变的， 如果实验的条件发生了变化就有可能出现不同的结论，甚至是相悖的结果。因此，教师一 定要提前操作每一个实验，了解实验中可能出现的问题，在真正授课时，能较好地控制实 验的条件，避免不正确的现象发生。 3、加强实验中仪器的管理。首先教师在实验前或实验的过程中，要向学生交待清楚仪器的使用规则，避免了由于不正确的操作而损坏仪器。另外，也要求教师在实验教学中不 能粗心大意，特别是对玻璃器皿，交流电源的使用更要分外小心避免事故的发生。 四、实验安排 序号 序号 实验名称 1 练习使用弹簧测力计 2 探究重力的大小跟质量的关系 3 探究二力平衡的条件 4 4 研究影响滑动摩擦力大小的因素 5 探究影响压力作用效果的因素 6 研究液体内部压强 7 探究浮力的大小跟哪些因素有关 8 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 9 探究物体动能与哪些因素有关 10 探究杠杆的平衡条件 11 研究定滑轮和动滑轮的特点 12 测量滑轮组的机械效率 2019.2.20