《课题中期报告》ppt教案模板.ppt

Add the author and the accompanying title;一、课题概况 二、目前课题的总体进展情况 三、研究的阶段成果 四、问题和困惑 五、改进的措施 六、后期建设计划;（一）问题的提出 （二） 研究的基本内容 （三）研究的重点、难点 （四）课题研究的方法、途径 （五）课题具体实施步骤;（一）问题的提出;（二） 研究的基本内容：; 三、研究的重点： 1．通过本课题的研究，培养学生在学习活动中自觉养成良好的学习习惯，增强学生课堂的自我约束和自我控制能力，全面推进高效课堂，同时掌握科学的学习方法，使学生的学习能力和学习效果得到大幅度的提高。 2．通过本课题的研究，进一步转变教师观念，树立新的教育教学观、教学方法观、正确的学生观。培养一批具备新的教育理念、能够通过培养学生良好的学习习惯的教师队伍，使他们的综合素质和教学能力再上一个台阶。 3．矫正学生不良学习习惯，激发学习动机，提高学习效率。帮助学生养成良好的学习习惯，促进学生主动学习。 4.形成一套适合培养初中学生良好学习习惯和高效课堂的教学策略，打造我校的英语高效课堂教学模式。 5.形成一套学习习惯的有效评价体系，完善良好 的学习习惯的评价反馈机制。 ;（四）课题研究的方法、途径： ;（五）课题具体实施步骤： 1、准备阶段 （2015年7月-2015年8月） 2、课题实验实施阶段（2015年8月-2016年8月） 3、课题总结结项阶段（2016年8月——2013年9月）; 前期准备工作;2、召开课题组会议，进行开题研究。 （1）组织学习相关理论，明确课题研究的目的和意义。 （2）开题会议：召开全体相关教师会议，贯彻实验方案，启动课题实验。 （3）召开负责人会议，进一步明确分工和职责。;3、初步进行实验探究。 ;（4）邀请市教研室的教研员进行听课指导、课堂诊断，并进行整改、调整。; (4)利用课题组会议，进行经验交流，互相 学习，取长补短 （5）认真进行成绩的比对和分析。每期进行一次大型考试，组织有关教师认真进行试卷分析，分别从试卷对实验学生和教师进行针对性分析以便对学生的习惯培养进行思路重建。; (6)利用业务例??，请一些开展比较好的教 师和班主任进行交流经验和困惑的解决，互 相取长补短。 （7）在网上教育教学论坛中开设分层教学 专栏，沟通交流好的做法、想法。; 目前项目的总体进展情况;三、发表的相关论文;四、取得的阶段性成果：;五、项目研究中存在的困难; 六、课题研究中的问题 教师问题1;教师问题2;教师问题3;学生问题;七、课题研究改进措施：;八、项目后期建设计划安排; 项目后期建设计划安排;九、最终研究成果 ;谢谢大家！ ;Add the author and the accompanying title;;;;商务 图标元素;