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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(? ?)。
A.西北防护林----防御风沙
B.三峡大坝----防御洪水
C.设置防护网----崩塌
D.砍伐森林----防治滑坡
2.下面不属于我国自然灾害特点的是(? ?)。
A.种类多
B.分布广
C.频度高
D.发生少
3.1998年6月长江流域发生连续暴雨,干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是(? ?)。
①流域内普降暴雨? ? ??
②上游乱砍滥伐,植被覆盖率下降
③下游围湖造田,行洪区被农田和建筑占据
④下游入海口处挖沙、采沙现象严重
A.①②? ? ?B.②③? ? ?C.①③? ? ?D.②④
4.茫茫宇宙中,我们唯一赖以生存的家园是(? ? )。
A.地球
B.火星
C.月亮
5.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是(? ? )。
A.一带一路
B.联合国
C.世界贸易组织
D.世界卫生组织
6.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于(? ?)。
A.遥感技术
B.地理信息系统
C.全球定位系统
D.雷达技术
二.填空题(共6题,共34分)
1.让我们行动起来,把碧绿还给(? ? ? ),把蔚蓝还给(? ? ? ),把清澈留给(? ? ? )。
2.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
( ?????)( ?????)??( ?????)
(??????)(??????)??(??????)
3.为了减轻自然灾害对人民生命、(? ? ? )的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(? ? ? )及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(? ? ? )工程。
4.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(? ? ? )和废物的(? ? ? )。
5.(? ? ? )仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
6.面对自然灾害,人们不断探寻(? ? ? )有效的方法抗击灾害,从而提高(? ? ? )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。( ? )
2.每年的6月5日是环境日。(? ?)
3.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。(? ?)
4.保护地球是世界各国的共同责任。(? ?)
5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(? ?)
6.当前全球的环境状况都比较良好。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑? ? ?旱涝
君子和而不同? ? ? ? ? ?尊重自己
吃一堑,长一智? ? ? ? ?学会宽容
保护环境? ? ? ? ? ? ? ?学会反思
严重自然灾害? ? ? ? ? ?人人有责
五.简答题(共6题,共42分)
1.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?
2.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
3.地球上出现了哪些环境问题?
4.自然灾害会造成哪些危害?
5.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?
6.说一说自然灾害对人类生活的影响。
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了, 这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两条抗击疫情的宣传标语。
七.综合题(共2题,共16分)
1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)
2.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
( ? ?)雷电交加时,在大树下避雨。
( ? ?)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
( ? ?)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带; 如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
( ? ?)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.森林;海洋;天空
2.泥石流;洪涝;地震;旱灾;滑坡;台风
3.财产安全;地质;防灾减灾
4.循环利用;高效回收
5.陆地
6.科学;抗灾能力
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
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