初中心理健康课 发现生活中的小确幸 课件.pptxVIP

初中心理健康课 发现生活中的小确幸 课件.pptx

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心理健康课 课堂约定 我承诺: 真诚分享,用心倾听, 尊重同伴,停止批评. 给自己现在的幸福指数打分 (1—10分) 发现生活中的 小确幸 生活中微小但确定的幸福。 什么是“小确幸”? 小确幸 “摸摸口袋,发现居然有钱; 电话响了,正来自刚才想念的人; 打算买的东西恰好降价了; 吃妈妈做的炒鸡蛋; 排队时,你所在的队动得最快; 运动完,喝到冰镇透的饮料……” “小确幸”在哪里? “小确幸”在哪里? 咱们学校,咱们班级里,有哪些让你感到幸福、温暖、高兴的时刻? 小确幸接龙…… “小确幸”在哪里? 小确幸清单 今天我的小确幸时刻 ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ 1.4人一组,轮流发言。说说今天自己的幸福小事。 2. 倾听并评价:谁说得更多、更好,好在哪里? 分享小确幸 听了同伴们的分享,重新看自己的“幸福清单”,你有什么发现? 分享小确幸 给自己此时此刻的幸福指数 打分,你会打几分呢? 生活别有一番幸福 这对你有什么启发? 关于生活,关于幸福,你有什么想对自己说的? 发现生活小确幸 享受幸福的人生

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