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小学语文黄山奇石教学设计
小学语文黄山奇石教学设计 1
【情景说明】
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，这是明朝地理学家徐霞客游览黄山
之后的感叹。 《黄山奇石》这篇课文抓住黄山 “四绝”之一──怪石，娓娓道来。
那些惟妙惟肖、趣味横生的奇石原本无生命，但在作者笔下被描绘得活灵活现，
呼之欲出。读了这篇课文再去游黄山，孩子一定会更喜爱黄山石，也一定更会欣
赏黄山石了。本课图文并茂，学习本课应在培养学生观察力与想象力的基础上，
激发学生的好奇心与求知欲，并让学生能用自己的语言一一表述出来。朗读是得
以完成这一 目标的载体
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