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《白鸽》教学设计
?教学目标? 1.?有感情的演唱歌曲《白鸽》,表现出白鸽活泼可爱的形象,掌握二声部轮唱的演唱方式。? 2.?通过律动和运用运用陶笛辅助教学引导学生模仿陶笛清脆有弹性的声音表现出小白鸽活泼可爱的形象,使学生充分感受歌曲,学习歌曲。? 3.?通过学习歌曲《白鸽》,引导学生更加热爱生活,感受到身边事物的美好。?
?教学重难点? 1.?准确有感情的学唱歌曲。? 2.?准确并有层次的演唱二声部轮唱歌曲《白鸽》。?
三.?教学准备? 多媒体课件?电子琴?
四.?教学过程??
一.身体音阶歌律动? 师:欢迎来到音乐课堂,让我们跟着音乐动起来吧!(播放《身体音阶歌》,师带着学生随音乐律
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