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第
春天的手教学设计
春天的手教学设计1 教学内容: 春天的手 教学目标: 1、会认15个生字。在学习中领悟一些识字方法。继续培养自主识字能力、预习习惯和能力。 2、感受春天的勃勃生机,培养学生热爱生活、珍惜时光的观念。 3、使学生体会并学习边读边想象的阅读方法;学习有感情地朗读诗歌。 教学重点: 把握本课的生字及生词,领会课文的语言美、意义美。 教学难点: 能自主的找到生字在田字格中的位置,进行书写,把握字的间架结构。 教学准备: 录音机、生字卡片、生词卡片、田字格小黑板、小红花。 教学过程: 一、导入 1、播放歌曲《
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