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乌鸦喝水;1.会认“喝、渴、瓶、旁、终、衔、颗、渐”8个生字，会写“只、找、面、半、于、法、升” 7个生字。（重点）
2.正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）
3.理解课文内容，懂得遇到问题要积极开动脑筋，想办法解决问题。（难点）;瓶（ ）子 ;喝;;请同学们带着以下问题读课文。
核心问题：
乌鸦是怎样喝到水的？
串珠问题：
1.乌鸦口渴找水时遇到了什么困难？
2.乌鸦是怎么做的？
3.结果如何？;;第1自然段：本段交代了故事的起因以及乌鸦遇到的困难——要喝瓶子里的水，却喝不到。
第2自然段：写乌鸦想出了办法，终于喝到水了。;一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
故事的起因是什么？
从“到
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