4.2 主动运输与胞吞胞吐课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版(2019)必修1.pptx

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§4.2主动运输与胞吞、胞吐;运输类型;思考: 甲状腺滤泡上皮细胞内外的碘浓度高低是怎样的? 甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗?;小肠上皮细胞吸收葡萄糖;仔细观察图片,这种运输方式有什么特点?; 联想骑自行车上坡和下坡的情形,思考甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是否需要细胞提供能量?;主动运输;2、主动运输的特点:;载体蛋白对所转运的物质具有高度的特异性: 一种载体蛋白通常只适合与一种或一类离子与分子结合;意义:主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中,它保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。;肺;项 目;1.下列过程属于主动运输的是(  ) A.K+进入植物的根尖细胞 B.氧气进入肺泡壁细胞 C.水分子进入动物细胞 D.葡萄糖进入人的红细胞;2、下图是人体小肠绒毛上皮细胞中进行的某种物质跨膜运输方式的示意图,下列哪组物质的运输方式与图示符合(  ) A.O2、CO2 B.H2O、K+ C.葡萄糖、氨基酸 D.甘油、脂肪酸;当细胞摄取大分子时,首先是大分子与膜上的蛋白质结合,从而引起这部分细胞膜内陷形成小囊,包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡进入细胞内部,这种现象叫作胞吞。 细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞,这种现象叫作胞吐。;1. 胞吞过程及实例:;大分子或颗粒物形成囊泡→囊泡移向细胞膜并融合→排到细胞外;胞吞和胞吐的特点:;1、小分子物质的跨膜运输与细胞膜的什么特点有关? ;课堂总结:;一、判断下列现象的跨膜运输的方式:;1. 下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是 (  ) A.小分子物质都通过自由扩散的方式进入细胞 B.变形虫摄食依赖于细胞膜的流动性 C.葡萄糖跨膜运输不需要转运蛋白协助 D.需要转运蛋白协助的物质运输都是主动运输;2、新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别属于(  ) A.主动运输、主动运输 B.被动运输、主动运输 C.主??运输、胞吞 D.胞吞、主动运输;影响被动运输和主动运输的因素;§4.2主动运输与胞吞、胞吐;运输类型;思考: 甲状腺滤泡上皮细胞内外的碘浓度高低是怎样的? 甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗?;小肠上皮细胞吸收葡萄糖;仔细观察图片,这种运输方式有什么特点?; 联想骑自行车上坡和下坡的情形,思考甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是否需要细胞提供能量?;主动运输;2、主动运输的特点:;载体蛋白对所转运的物质具有高度的特异性: 一种载体蛋白通常只适合与一种或一类离子与分子结合;意义:主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中,它保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。;肺;项 目;1.下列过程属于主动运输的是(  ) A.K+进入植物的根尖细胞 B.氧气进入肺泡壁细胞 C.水分子进入动物细胞 D.葡萄糖进入人的红细胞;2、下图是人体小肠绒毛上皮细胞中进行的某种物质跨膜运输方式的示意图,下列哪组物质的运输方式与图示符合(  ) A.O2、CO2 B.H2O、K+ C.葡萄糖、氨基酸 D.甘油、脂肪酸;当细胞摄取大分子时,首先是大分子与膜上的蛋白质结合,从而引起这部分细胞膜内陷形成小囊,包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡进入细胞内部,这种现象叫作胞吞。 细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞,这种现象叫作胞吐。;1. 胞吞过程及实例:;大分子或颗粒物形成囊泡→囊泡移向细胞膜并融合→排到细胞外;胞吞和胞吐的特点:;1、小分子物质的跨膜运输与细胞膜的什么特点有关? ;课堂总结:;一、判断下列现象的跨膜运输的方式:;1. 下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是 (  ) A.小分子物质都通过自由扩散的方式进入细胞 B.变形虫摄食依赖于细胞膜的流动性 C.葡萄糖跨膜运输不需要转运蛋白协助 D.需要转运蛋白协助的物质运输都是主动运输;2、新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别属于(  ) A.主动运输、主动运输 B.被动运输、主动运输 C.主??运输、胞吞 D.胞吞、主动运输;影响被动运输和主动运输的因素;

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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