- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四 年级 英语 学科导学案
主备教师
审核教师
课 题
Module 1 unit 1 Go straight on .
课 型
新授课
课 时
1
教学目标
知识与技能
能够正确听、说、认读表示方向的词以及短语。如:left, right,turn right(left). Go straight on 等,掌握问路的基本用语。
过程与方法
能听懂、会表演文中对话内容,并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用。
情感态度价值观
在对话交流中养成用英语交流的习惯,培养良好的语音、语调和语感。
教材分析
教学重点
能够表演对话内容,能够根据实际情况用英语问路和指路。
教学难点
熟练运用问路的基本句型。
学 具
录音机、磁带、单词卡片
教 学 过 程
环节
教 师 活 动
学 生 活 动
效果反思
导
入
新
课
听音乐导入
1.听录音,模仿单词发音。
2. 组内同读
3、识记单词。
4、组内提问,共同提高,做好展示竞争准备
5. 组内朗读活动1。
6. 组内分角色表演活动2.
自
主
学
习
1.教师领读单词。学生跟读。
2.教师领读句子,学生跟读。
1. 识记单词
2. 组内同读
3.组内朗读活动1。
4. 组内分角色表演活动2
小
组
合
作
翻译短语或句子。
1. beside the tree 2. on your left
3. on your right 4. at No. 2 Park Street
5. Excuse me . 6. Go straight on .
7. Turn left . 8. Turn right .
9. next to a cinema 10. beside the cinema
11. Thank you so much !
展
示
反
馈
根据汉语意思将单词补充完整
1、l ft 左边;向左 2、r ght 右边;向右
3、l ve 居住 4、str t 街道
5、tr in 火车 6、b s de 在···旁边
7. cinema 电影院 8.ne 接近,临近
9. h se 房屋 10.s perm rket 超市
释
难
解
疑
beside the tree 在树后面
on your right 在你的右边
next to a cinema 靠近电影院
拓
展
训
练
翻译句子
1.你在哪里? 我在你的右边。
2.汤姆在哪里? 他在树后面。
作业设计
完成课堂检测中的相关习题。
结合本课内容创编一个新对话并将其表演出来。
板书设计
Unit 1 Go straight on
Where are you ? I’m…
Where is…? It’s...
Behind on … left on …right
Turn right turn left next to
Beside go straight on
四 年级 英语 学科导学案
主备教师
审核教师
课 题
Module 1 unit1
Go straight on .
课 型
新授课
课 时
2
教学目标
知识与技能
复习巩固单词,能够运用turn left , go straight on . 等短语进行指路。
过程与方法
掌握问路的句型,进行简单的交际对话。并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用。
情感态度价值观
在对话交流中养成用英语交流的习惯,培养良好的语音、语调和语感。
教材分析
教学重点
掌握问路的句型,能够根据实际情况用英语问路和指路。
教学难点
进行交际对话,熟练运用问路的基本句型。
学 具
录音机、磁带、单词卡片
教 学 过 程
环节
教 师 活 动
学 生 活 动
效果反思
导
入
新
课
1.复习检测
识记复习本课单词
2.检测
听写单词,
1.读本课单词
2.挑写单词
3. 组内检查纠错评比
自
主
学
习
根据图片指示说出行走路线。
1.自读活动3、4并翻译
2.同桌互读
3. 组内纠错
小
组
合
作
1.组内检查交流。
2.小组表演所造对话。
3. 优秀小组展示对话。
展
示
反
馈
填入适当
您可能关注的文档
- 北师大版数学四年级上册 第四单元 运算律.doc
- 北师大版数学四年级上册 第三单元 乘法.doc
- 苏教版数学四年级上册 第二单元 除数是整十数的口算和笔算除法.doc
- 苏教版数学四年级上册 第二单元 连除的实际问题 .doc
- 苏教版数学四年级上册 第二单元 试商后需要调商的笔算除法.doc
- 苏教版数学四年级上册 第二单元 用“四舍五入”法试商.doc
- 苏教版数学四年级上册 第二单元 整理与练习.doc
- 苏教版数学四年级上册 第四单元 统计表和条形统计图(一).doc
- 外研版英语四年级上册Module 2 Unit 1 She’s reading a book导学案.doc
- 外研版英语四年级上册Module 2 Unit 2 What are you doing导学案.doc
文档评论(0)