中考话题作文训练课件.pptx

1 n1、命题的开放性 n2、思维的发散性 n3、行文的自主性 n4、创新的导向性 话题作文的特点 2 n1、审题谨慎 n2、立意与创新 n3、文题醒目 n4、材料新奇 n5、文体恰当 @@@@@@@@@@@@@@ 3 话题作文的“审”包括审“材料”、 审“话题”、和审“要求”。 4 如： 一个人遇到困难时能得到他人的帮助，会 感到非常幸福，而帮助他人的人也会感到快乐。 在初中三年的生活学习中，每个人都有帮助他人 或得到他人帮助的经历和感受，从中体会到人与 人之间最美好的真情。 请以“帮助”为话题，写一篇600字的文章，文 体不限(诗歌除外)，题目自拟。 5 此题审题的关键： ①、“提示性材料”中有“……感到 幸福……感到快乐……最美好的真情”等语， 所以，文章的立意只能是表达“帮助”的积极 的正面的意义，如果有人写“帮助”造成的“ 尴尬”或“误会”等，无疑会被判为“走题”。 ②、“提示性材料”中还有“在初中 三年的生活学习中”的限制语，如果阅卷标准 严格的话，写初中三年以外的内容，也可能被 判为“偏题”。 ③、“写作要求”中有“诗歌除外” 的限制，也是不能忽视的。 立意 1、方向要正确 2、情感要鲜明 3、思考要深刻 立意与创新 7 o 1、准。切题但不跑题 o 2、深。深刻而不肤浅 o 3、稳。稳妥而不走险 o4、新。新颖而不俗套 立意必须坚持的四个原则 8 思维要创新： 指克服以往的思维定势，打破 常规去思考、分析，找到我们自己 独特的创见，给人以启迪。 (创新不等于标新) 创新 标题是文章的眼睛，是文章内容 和读者情感心理之间的第一个接触点， 是让人一见钟情的因子，也是提供给 读者窥视文章内容的独特视角。 标题 10 以《诚信》为话题——《带着诚信上路》、《诚信， 归来吧》、《诚信是金》、《诚信不可抛》 以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得 的教师》； 以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》 “关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》 以“宽容”为话题——《一笑而过》 以“家庭”为话题——《我要的幸福》 以“心愿”为话题——《一千零一个愿望》 以“自尊”为话题——《给生命抹上一道紫色》 题目范例 考场作文是与他人竞争之作，超越他人 是关键，而要胜人一筹，在选材上非新非奇 非巧非深是难以奏效的。 庸俗、陈旧、平淡是考场作文之大忌。 而真正获取高分的必须是独辟蹊径、选 材新颖的文章。 12 如： 一位同学以《家庭“一把手”之争》为题， 写的是妈妈不服爸爸这位家庭“一把手” ， 决定一显身手，挽回“家庭地位”的故事， 文中有一种浓浓的家庭氛围，也有一种让 人忍俊不禁的幽默情趣。 很久很久以前，有一个养蚌人，他想养一颗世界上 最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗 一颗地问那些沙粒愿不愿意变成珍珠，那些沙粒一颗颗 都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，他快要绝望了。 就在这时，有一颗沙粒答应了他。 旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳 里住，远离亲人朋友，见不到阳光雨露、明月清风，甚 至还缺少空气，只能与黑暗、寒冷、孤寂为伍，不值得。 可那颗沙粒还是无怨无悔地随养蚌人去了。 斗转星移，几年过去了，那颗沙粒长成了一颗晶莹 剔透、价值连城的珍珠。而曾经嘲笑它傻的那些伙伴们， 却依然只是一颗颗沙粒，有的已风化成土。 根据以上材料，以“长成珍珠”为题写一篇作文。 14 题，写一篇600字的文章，文体不限， 题目自拟。 时间： 45分钟 根据上一则材料，以“长成珍珠”为话 作业： 15 用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才