小学语文-有答案-苏教版语文四年级上册23-雾凇课文精读训练卷.docxVIP

试卷第 =page 4 4页，总 =sectionpages 4 4页 试卷第 =page 3 3页，总 =sectionpages 4 4页 苏教版语文四年级上册23 雾凇课文精读训练卷 现代文阅读 ? 1. 课内阅读????????三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。????????????????雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，(??? )两岸，(??? )着十里长堤。树木被雾气(??? )了。渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。 （1）在括号里填上合适的词语。从填写的内容可以体会到________。 （2）在第一自然段中，“________、________”这两个词说明了霜花之多：“________、________”这两个词说明了霜花之美。 （3）第二自然段主要是写雾凇形成的(??? )。 A.原因 B.过程 C.景象 （4）由“银线”到“银松雪柳”的变化，体现了雾凇的形成是(??? )的。 A.由远而近 B.由少到多 C.由冷到热 （5）文中，作者把雾凇比作________、________、________，让我们感受到了雾凇的美。 （6）雾凇形成的时间是________。雾凇形成需要两个条件：一是________；二是________。从文中的“________”等词语可以看出水汽已饱和。 （7）文中的“镀”换成“披”“挂”等词语行吗？为什么？________ ? 2. 课内阅读????????清早，寒风吹拂，雾气缭绕。人们慢步在松花江边□观赏着这千姿百态的穷枝玉树□便会情不自禁地赞叹□这真是□忽如一夜春风来□千树万树梨花开□呀□???????? （1）在文中“□”里加上正确的标点符号。 （2）找出文中的两个错别字写在下面的括号里，并在“________”上改正过来。(??? )________??? (??? )________ （3）理解下面的词语并造句。情不自禁：________造句：________ （4）这段话表达了作者________的思想感情。 （5）诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自________朝________写的《________》，它的意思是________。 （6）从“银装素裹、晶莹剔透、凝霜挂雪、如诗如画”中任选两个词语写一段话，写出雾凇的美。________  参考答案与试题解析 苏教版语文四年级上册23 雾凇课文精读训练卷 现代文阅读 1. 【答案】 （1）涌向? 笼罩? 淹没? 雾很浓 （2）十里长堤? 缀满? 洁白晶莹? 银光闪烁 B B （5）白银? 银线? 银条 （6）从当年12月至第二年2月间? 空气中有过于饱和的水汽? 水汽遇冷凝结? 弥漫、涌向、笼罩、淹没 （7）不行。? 因为“镀”充分表现了雾凇慢慢形成的过程，特别是突出了它是一层层冻上的。“披”“挂”等词语不能表达出这种效果。 【考点】 现代文阅读 雾凇 【解析】 此题暂无解析 【解答】 （1）略 （2）略 （3）略 （4）略 （5）略 （6）略 （7）略 2. 【答案】 （1），? ，? ：? “? ，? ”? ！ （2）慢? 漫? 穷? 琼 （3）抑制不住自己的感情。??? 示例：看到这欢乐的场面，我情不自禁地笑了。 （4）对雾凇的喜爱和赞美 （5）唐? 岑参? 白雪歌送武判官归京? 晚上下了一场大雪，雪积在树枝上，仿佛春风一夜之间吹开了满树的梨花 （6）只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹，我们仿佛走进了一个如诗如画的世界。 【考点】 现代文阅读 雾凇 【解析】 此题暂无解析 【解答】 （1）略 （2）略 （3）略 （4）略 （5）略 （6）略