网络营销策划与推广（微课版第2版）习题参考答案 赵轶 .docx

网络营销策划与推广（第2版）课后习题参考答案 任务1网络营销认知 单项选择 1.A 2. C 3.B 4.D 5.A 多项选择 1.ABC 2.ABCD 3.BCD 4.ABCDE 5.ABC 判断 1.? 2.? 3.? 4.? 5.? 简答 （略） 案例分析 江小白充分利用了互联网时代的营销传播手段，营销效果卓越。 首先，打造了一个贴近消费群体的卡通形象； 其次，采取娱乐化方式进行品牌传播； 第三，吸引消费群体参与、传播。 在圈定目标消费群体的基础上，量身打造了有趣、有乐、有表达的参与方式，利用社交属性，将品牌传播更远、更广。 同步实训 1.课后安排学生分小组完成，实训课堂完成展示。 主要成果： a.小的讨论文案； b.PPT演示文稿； c.演示学生的表现。 2.评价标准： a.文案书写的切题、严谨（40%）； b.PPT制作的艺术与美观程度（30%）； c.展示学生的流畅程度与综合表达能力（30%）。 学生自我学习总结（示例，建议学生填写在教材中，教师抽检，计入平时成绩） 主要知识点：对应学习目标中的知识目标 主要技能：对应学习目标中的技能目标 主要原理：网络营销与市场营销之间的关系论述。（联系、区别、进步的地方） 相关知识点： （1）网络营销出现的原因分析；（技术、理念、方法手段、效果） （2）网络营销的变化趋势分析；（技术发展、消费者行为） （3）网络营销未来发展趋势分析。（场景化、移动化） 学习成果：（开放性的回答，注意课程思政效果） 任务2网络营销活动准备 单项选择 1.B 2.D 3.B 4.A 5.D 多项选择 1.BCD 2.ABCDE 3.ABCD 4.DE 5.ABCDE 判断 1.? 2.? 3.? 4. ? 5. ? 简答 （略） 案例分析 2020年温州市居民网络消费额共计1428.4亿元，仅次于杭州、宁波，排名全省第三；温州市网络零售额达2030.2亿元，跨境网络零售出口额达101.6亿元，均排名全省第四。作为经济发达省份的地级市，温州改革开放一直走在前列，除了轻工制造也比较发达外，电子商务发展也非常迅速。 2020年温州市网络零售额排名前三的实物行业分别是服装服饰、家居家装、母婴产品，网络零售额分别为447.9亿元、344.7亿元、183.5亿元；网络零售额占比为33.5%、25.8%、13.7%。前三的实物行业零售额占比为73%。而电脑办公、家用电器、食品酒水、手机数码、个护化妆、珠宝礼品、汽车用品则依次位列第4至第10名。从网络零售实物结构可以看出，我国经济发达地区的消费结构与出口产品构成。 同步实训（参考任务1） 学生自我学习总结（参考任务1） 任务3搜索引擎营销 单项选择 1.D 2.D 3.D 4.A 多项选择 1.ABCD 2.AB 3.AB 4.ABD 5.ABCD 6.ABC 判断 1. ? 2. ? 3.? 4. ? 5. ? 6. ? 7. ? 简答 （略） 案例分析 美联航空找准用户关注的信息，针对价格、服务和关于航空公司的详细信息，分别对关键词的选择以及结果的呈现方式做了优化，使消费者在决策前 知晓相关的信息，从而带动了机票销量的促进。 美联航空的案例告诉我们，搜索营销能够告知客户在购买周期内关注的细节是什么，而如何把握这些细节，如能在营销活动中提升与客户的信息传达能力，并且时刻优化这些信息的呈现，让市场营销人员和用户保持互动循环，就能对销售产生实际的促进意义。 同步实训（参考任务1） 学生自我学习总结（参考任务1） 任务4网络广告营销 单项选择 1.A 2.A 3.A 4.D 5.C 多项选择 1.ABC 2.ABCD 3.ABC 4.ABCD 5.AB 判断 1. ? 2. ? 3. ? 4. ? 5. ? 简答 （略） 案例分析 广告主们通过赞助冠名热门的综艺节目，获得在节目中出镜的独家权利，在节目中，品牌与受众互动，这是广告的真正的目的。主要方式有在直播过程中进行全媒体互动，电视观众、场上选手实现同步竞猜，实时直播；场上选手猜测谜语，电视观众可以通过手机扫描二维码的方式实时参与竞猜，发送竞猜答案，现场公布结果并派发总计百万元互动奖品；参与猜谜、抢红包等。 增强互动才能吸引更多人的参与，品牌传播效果才会更好。 同步实训（参考任务1） 学生自我学习总结（参考任务1） 任务5网络视频营销 单项选择 1.B 2.B 3.C 4.D 5.A