科研工作计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 科研工作计划 科研工作计划范文 第一篇 20Xx年胶州市教育科研工作的总体要求是：以山东省、青岛市教育科研工作会议精神为指针，紧紧围绕全市教育改革和进展的中心工作，坚固树立“真情奉献教育，打造科研品牌〞的意识，以“坚守、创新、服务〞为工作理念，充分发挥教育科研的先导性作用，面向实际、开拓创新、突出实效，以扎实高效的工作业绩进一步扩大教育科研在兴教、强校、塑师方面的影响力，为推动素养教育深入实施和我市教育内涵进展做出主动奉献。  １、进一步加强科研工作的规范化管理，重点引导镇处、学校建立起两级教育科研水平自评体系。倡导镇处、学校建立教育科研年会制度，主动探究有效的教育科研运行机制。  ２、召开胶州市教育学会第十五届年会，表彰教育创新先进单位和个人，同时举办“胶州市教育科研走进胶北〞活动，届时争取承办山东省教育学会现场会。  3、圆满完成“x五〞立项课题讨论任务。20xx年，是x五课题结题年，各承当课题讨论单位，要加大课题讨论力度，确保高质量的实现讨论预期目标，出精品成果，打造“拳头产品〞，扩大学校“教育品牌〞影响力。  ４、继续主动促进教育科研成果的转化，适时通过举行胶州市“优秀科研成果推介会〞、主题现场会、课题讨论观摩课等形式，推广优秀科研成果。  5、以教育科研作引领，主动推动校内文化建设。要加强学习和沟通，走出去，请进来，通过举办学习思想沙龙、专家报告会、主题研讨会、成果展示会、科研项目月等活动，营造深厚的科研气氛，结合学校的精神建设、制度建设、物质建设等从“隐性〞和“显性〞两个层面建构校内文化。  6、以主导性课题作引领，促进学校特色建设。帮助学校明确学校进展主题和方向，加大学校主导性课题的建构和讨论力度，发挥好教育科研的引导性、探究性和实践性，集中群体智慧，协力攻关，努力培植一批特色品牌学校。  7．加强校本讨论，促进教师专业化成长。要充分认识教育科研在教师专业化成长过程中的重要作用，要使校本讨论成为学校日常工作的常态。要引导和鼓舞全体教师主动参与教育科研工作，让教师“在工作中讨论，在讨论中工作〞。要主动鼓舞教师开展课题讨论，并为教师创造良好的工作环境和讨论条件，为教师队伍的专业进展和教育科研的全面普及搭建更为宽广的平台。  8、深化“青岛市中小学教师十一五阅读工程〞。要仔细总结十一五教师阅读工程的经验，为开展十二五阅读工程做好预备，年内启动“书香校内〞和“教师读书人物〞的评选活动。  9、编制“十二五〞课题规划，加强教育科研宏观引领，增添教育科研的前瞻性、针对性和实效性，适时出台《胶州市“十二五〞教育科研课题讨论指南》。  10、办好《胶州教育》，秉持“坚持指导、注重有用、提高学术、增添服务〞的办刊原则，为学校经验沟通，教师专业成长提供优质平台。 科研工作计划范文 第二篇 一、指导思想  深入学习《幼儿园教育指导纲要》和《规程》精神，仔细贯彻并落实镇科研工作要点和幼儿园工作目标，提升教育理念，坚持理论联系实际，深入开展教科研活动，充分发挥好教科研的先导作用，提高保教质量与教师队伍素养，使教育教学水平上一个新台阶，促进全园幼儿整体进展。  二、主要目标：  〔一〕加强师资队伍建设和园本培训力度，提高教师思想和专业素养，打造具有优质服务、优良素养、创新精神的团队。  〔二〕加强教科研工作的组织管理，教研和科研相结合，促进保教质量的提高。  〔三〕加强实践与研讨，扎实开展课题讨论。  三、具体工作：  〔一〕加强教师队伍建设，增添教师的教科研能力。  建设高质量的教师队伍，是全面推动素养教育的基本保证，也是提高教育质量的关键。要建设一支高素养、具备较高科研能力的教师队伍，必需加强教师的全方位培训。本学期我们将通过以下途径切实提高教师的科研水平与业务水平，加快教师队伍的专业化成长。  1、加强理论学习。  仔细组织幼儿教师学习《幼儿园教育指导纲要》，结合幼儿园教科研工作实际，准时组织学习先进的教育思想和理论，发挥理论学习的推动作用，帮助教师转变教育观念，树立新型的主体性教育观、完好性教育观、选择性教育观等现代幼儿教育观念，使教师把握并运用科研方法进行课题讨论，提高教科研工作质量。  2、强化培训，加快进展。  〔1〕抓住教师专业能力培育这个根本，持续推动教师专业化进展。培育一批具有坚决信念、进展潜能大、后劲足、创新能力强的骨干教师。结合教科研需要，通过教学研讨会、经验推广、教师教学技能展示等形式，发挥骨干教师的示范辐射作用，不