Unit 2 Words and expressions 词汇课件-2023-2024学年高中英语人教版(2019)选择性必修第二册.pptx

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Unit 2 Bridging cultures;Word guessing;certification;expense;Word formation;1._____________n.资格,合格→ _______ vt.vi. 使有资格,使合格→_________ adj.有资格的,合格的 2._________ n.野心,抱负 →__________ adj.有雄心的,有野心的3.______ vt.vi. 适应;vi.改编→__________ n.改编本,适应 →___________adj. 有适应能力的 →_________v.采纳,收养 4._________n. 安慰;v.安抚→_____________adj.舒服的→______________adj.不舒服的→___________n. 不安;不舒服; v. 使不安, ____________ n.参加,参与→___________vi 参加,参与→___________ n.参与者 ______________n.报告;陈述→________ n.现在;礼物;v.授予,赠送;提出,呈递,呈现adj.现在的,在场的→__________ n.发言人 7._________v.参加;吸引;聘请→______________n.参与,订婚,约定 →_________adj.已订婚的,忙于....的→ _________adj.有趣的,迷人的 8.__________ v.包含,需要;涉及;影响;使参加→___________adj.参与的,投入的→____________n. 参与;投入,沉迷;9.____v.编辑→_______n.版次;一期、一辑→_______n.主编 10. ___________v.情绪满溢难以禁受;压倒→_____________adj.压倒性的;不可抗拒的 11.__________v.激励,成为...的动机→___________adj.积极的,主动的→_____________n.积极性,动力,诱因 12. ______n. 理由;理性;道理→___________adj.合理的;有道理的 →___________adv.合理地;通情达理地 13. ______v. 期待;预计→___________n. 期望;预期→_________adj.预料的;预期的→____________adj.出乎预料的 14.__________n.申请人→___________n.申请书,申请v.应用,应用文________v.涂;申请;运用;努力,使专注于 15. _____n.公司;adj.牢固的;坚定的→______adv.坚定地 16.________v.使接触,使暴露于→__________n.接触,暴露,体验 17.________v.启程,离开;离职→__________n.离开;启程 18.________n. 戏剧;戏剧性情节 →________adj.巨大的;急剧的;戏剧般的 →____________adv.急剧地;戏剧般地;19._______v.表现;有礼貌→ _________ n. 行为;态度 20._________ v.围绕;包围 →____________ adj.周围的;附近的→______________n. 环境;周围的事物 21._________ vt. 使沮丧→__________ n.抑郁症;沮丧;萧条→___________adj. 沮丧的;萧条的 →___________adj.令人沮丧的 22.______adj. 强大的???强壮的→__________n.力量;力气;长处→_____________v. 加强;巩固 23. _____ v.否认;拒绝 →_________adj. 可否认的→___________ adj.不可否认的 24. _________adj.乐观的→________ n.乐观→__________ n.乐观主义者 25._____________n.能力;胜任→___________adj. 有能力的;称职的 →_____________adj. 无能的;不称职的 26.__________v. 合作;协作→_____________n. 合作;配合 → ____________adj.合作的;配合的→ _____________adj.不愿合作的 8.______ n.逻辑;道理→_______adj.符合逻辑的;合乎情理的 →_________adv.逻辑上 →_______adj. 不合逻辑的;Key words;qualification 2. ambition 3. adaptation 4. participation 5. presentat

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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