保育员学期计划小班下学期.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 保育员学期计划小班下学期 保育员学期计划小班下学期 第一篇 一、培育幼儿一日生活常规  对于小班幼儿来讲，培育其良好的生活习惯十分重要，本学期要培育的幼儿一日生活常规包括以下几方面：  1.留意培育幼儿良好的进餐习惯。经过上学期的学习，本班幼儿已经能够独立进餐，在进餐时也能保持清静，但缺乏之处是，幼儿吃饭时掉饭的现象比较严重，有的幼儿是左手拿勺。本学期主要教育幼儿在吃饭时少掉饭粒、不掉饭粒。针对左手拿勺的幼儿，帮助其改正，可以在幼儿右手腕上系一根带子，告知幼儿用系带子的那只手拿勺。  2.指导幼儿正确地洗手。上学期本班幼儿已经会自己洗手，但是缺乏之处是有的幼儿自己洗不洁净，本学期重点培育幼儿正确的洗手方式，可以教幼儿一些洗手歌谣，边唱边洗手，或者将洗手的步骤通过图片的形式粘贴在洗手台边，让幼儿边看边学。  3.培育幼儿良好的自理能力。上学期本班幼儿已经能够自己穿脱鞋子，本学期主要教会幼儿正确辨别左右鞋子，不穿差鞋。  二、仔细执行工作标准  生活教师一日工作流程是我们日常工作的参考，可以让工作变得更为有序。在日常工作中，我要仔细做好以下几点：  1.仔细做好幼儿晨检工作。一日之始，把好幼儿安全检查关，向家长了解幼儿身心状况，做到心中有数，随时查看幼儿的健康状况，让家长放心地将孩子交给我们。  2.仔细做好餐具、教具等消毒工作。幼儿每天在园时间较长，应当准时做好各项餐具、教具的消毒工作，保持卫生洁净，防止细菌滋生，影响幼儿健康。 保育员学期计划小班下学期 第二篇 新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的进展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，本学期工作计划如下：  一、做好幼儿一日生活常规的培育。  主要任务是创设安全、卫生、舒适、开心的环境，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活能力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。  1、精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮助幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。  2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西，养成讲卫生习惯。  3、鼓舞幼儿主动参与晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步的培育幼儿的环保意识。  4、培育幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力〞竞赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。  5、细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种的活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。  二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育  1、在体质上，鼓舞幼儿主动参与锻炼活动，留意依据天气的室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。  2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。  3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。  4、生活卫生常识  〔1〕知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。  〔2〕知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。  〔3〕知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。  〔4〕知道天气改变和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。  5、安全常识  〔1〕加强幼儿安全意识的培育，不玩危急游戏，不去危急地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。  〔2〕懂得交通安全。  〔3〕会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。  6、生活能力  〔1〕指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将