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上港小学教师队伍管理制度范文
为了进一步规范学校管理,加强教师队伍建设、全面提升教育质量与办学品位,根据市局有关文件精神的有关规定,结合本校的实际情况,特制定以下管理制度。
一、实行蹲班制,周一至周五每日上、下午为教师上班时间,时间按照市局统一的作息时间安排。每天早晨7:30,下午放学之前签到,值班领导和值日教师要在提前到位履行职责。每天的签到、由值班领导逐一进行核实。
二、实行____学习签到制度,周二下午第二节课后为教师集中整治学习时间,教师务必履行教师签到手续。
三、全体教师应保持健康良好的心态,以饱满的精神和积极的态度正确对待每日工作,按时到校,按时签到,不得委托或擅自代人签名。
四、全体教师必须按时到校上班、上课时,每迟到或早退____分钟视为旷课一节,并以两节为半日、四节为一天累计旷课时间。
五、早读、写字课期间,科任教师必须按时到班辅导,否则,每次视为旷课一节。
六、举行升国旗仪式时,全体教职工都必须积极参加。每天课间操由班主任____参加。
七、因事因病需要请假教师,必须办妥请假手续。
(1)注明事由;
(2)自找代课教师,并由代课教师签名;
(3)学校批准(签名),方可离校,否则,视为旷课,同时因不在位而造成的意外由当事人承担一切责任;
(4)因特殊急事无法书面请假,应先用手机、电话方式报告校长及联系代课教师,并由代课教师向校长通融,返校后本人必须及时补办请假手续,可视正常请假。
八、凡未办理请假手续或教师请假到期,未办理续假手续的,按擅自离岗处理。
九、教师擅自离岗当月累计达____天的,学校要及时上报市教体局。
十、实行评优评先“一票否决”制度。教师每旷课一节或缺席一次(无办理请假手续),不履行签到手续达十次,当年度不能评优评先;蹲班、____学习时间等,因无故缺席,收费出现问题或其它而受通报批评教师、当年度不能评优评先。
松山中心小学
第三篇。教师队伍管理制度为了贯彻__教育方针,落实我县教育教学会议精神,推进我校教育教学的不断发展,教师队伍管理制度。强化目标意识,体现多劳多得,奖优罚劣的分配原则,充分调动广大教师的教育教学积极性,促进我校教育教学质量的不断提高,特制定下列奖惩管理制度。
一、德育工作(____分)
拥护__基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。爱岗敬业。尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。严谨治学。刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教,管理制度《教师队伍管理制度》。
二、教师能力(____分)
1.熟练掌握实验教学全过程,示范操作准确、规范
2.实验目的明确,实验原理、操作方法讲解清楚
3.注重能力训练,培养学生独立操作和分析实验结果的能力
4.对学生指导认真,要求严格,保证学时
5.发现问题,耐心指导,及时解决
6.有实验教材或实验指导书,且质量好
7.对实验报告批阅认真、规范
8.能虚心听取学生的意见,改进实验教学方法
9.能结合教学需要补充本学科实验研究的新方法、新进展、新成果
10.有启迪学生的创新思维,培养学生的创新精神
11、有胜任所教学科的能力,积极探索新课改的方法,教学效果明显。
12、能正确使用局域网,教学有课件。
三、考勤和签到
为了保证学校工作的正常运行,加强对教师的请假管理,特作如下规定;请假分公假、病假、事假及按规定的休假。请假原则;无论何种假,都要有正当理由有假条,实事求是,事先请假,紧急情况事后补假。一般不准他人代为请假。无特殊情况,凡先斩后奏,事后请假者,一律按旷工计算。旷工一日扣____分。
请假手续(1)一天之内由主管副校长批假;一天以上向校长请假。
(2)副校长、正副主任向校长请假;校长向学区请假。两天以上向学区校长请假。各种请假规定;
(3)事假(4)迟到,(5)早退(累计
6)月累计事假二天以内(含二天),不罚分不罚金。
(7)月累计事假三天以上,每天扣一分
8)每天不签到一次扣____分。
(9)迟到一次扣____分。
四、教学常规(____分)
(一)、教案、作业
上港小学教师队伍管理制度范文(二)
(试行)
为了进一步规范学校管理,加强教师队伍建设、全面提升教育质量与办水平,结合本校的实际情况,特制定本制度。
一、实行蹲班制,周一至周五每日上、下午为教师上班时间,时间按照区教育局统一的作息时间安排。
二、全体教师应保持健康良好的心态,以
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