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第一课:为什么要禁毒
教学目标
教学重点
教学时间
1.通过教学使学生了解禁毒的意义, 知道我国受毒品危害的
历史原因。
2.让学生了解第一雅片战争的历史。
3.学生知道禁毒刻不容缓
认识毒品对国家、社会、民族的危害。
1 课时
第一课时
一、导入谈话: 为什么要禁毒, 毒品问题关系到国家安危、
)
教
学
过
程
社会安宁、经济发展、民族兴衰。
二、故事:学生自己读故事,了解历史。
虎门销烟事件后,英国以此为借口,发动第一次雅片战争。
三、课文:了解我国的毒品问题和世界三大毒品产区。
;
金新月 金三角 银三角
四、小结:通过本节课学习,你学到了的主要内容是什么
;
第二课:
教
教学目标
教学重点
教学时间
【
1.通过教学使学生了解毒品有多少种, 哪些东西是毒品, 自
己应该怎样远离毒品。
2.让学生了解几种常见毒品的毒性。
3.常见的受国家管制的麻醉药品和精神药品。
认识常见毒品以及其对人的危害。
1 课时
第一课时
、
一、导入谈话:
什么是毒品,毒品的种类主要有哪些,这节课我们来
教
学
了解一下常见的毒品。
二、教师讲解:常见的毒品的主要有哪些:
常见的毒品主要有:雅片、吗啡、海洛因、可卡因、
冰毒、氯胺铜(K 粉)、摇头丸、麻古等。
;
过
过 程
教 学
三、教师讲解几种常见毒品的毒性比较
(1) .雅片、吗啡、海洛因
(2) .冰毒和摇头丸
四、小结:通过本节课学习,你学到了的主要内容是
什么 (完成活动时间答题)
—
第三课:毒品有什么危害
教学目标1.让学生懂得吸毒对个人的危害。
教学目标
2.让学生懂得吸毒对家庭及社会的危害。
3.增强学生防毒拒毒的能力。
教学重点
教学重点
教学时间
1 课时
第一课时
一、导入谈话:
#
】
提问:吸毒有什么危害今天我们来集中学习吸毒的危 害到底有哪些
吸毒三大危害:毁灭自己、祸及家庭、危害社会 二、教学新课:
(一)吸毒对个人的危害
过—程1.吸毒对身体的危害。
过
—
程
2.吸毒对人精神、心理的危害。
(三)吸毒对家庭的危害
1.吸毒对家庭亲情关系的危害。
)
2.吸毒对家庭经济的影响。 3.吸毒的人可能会带动家庭成员共同吸毒。
三、小结:通过本节课学习,你学到了的主要内容是
什么(填表)
第四课:吸毒成瘾有哪些表现
1.让学生了解吸毒成瘾的表现。
!教学目标
!
2.经过学习,认识吸毒成瘾者的特征。
3.经过学习,提高防毒拒毒能力。
教学重点教学时间
教学重点
教学时间
1 课时
第一课时
)
一、导入谈话:
毒品的本质属性是成瘾性,一旦沾毒便毁了人生。
教二、教学新课:
教
学(一)故事:学生观看故事,了解吸毒成瘾者的表现 是什么
学
过吸毒者吸食毒品后,会即将产生一种欣快感,让他有 再次吸食的强烈欲望。
过
$程青少年一旦染毒,通常会有如下表现:不愿和同学一 起顽耍,有吸烟、偷摸行为,时常抢同学的财物。
$
程
(二)课文: 1.吸毒成瘾的概念 2.吸毒者是怎样成瘾的
3.毒品如何入侵身体
4 吸毒成瘾者的特征
三、小结:谈谈通过本节课的学习,你知道到了什么
第五课:青少年是怎样沾染上毒品的
、
1.经过学习,认识什么是不良生活习惯。
教学目标2.经过学
教学目标
3.经过学习, 认识不良生活习惯与吸毒的关系, 提高防毒拒 毒能力。
教学重点教
教学重点
教学时间
,
1 课时
第一课时
学
学
一、导入谈话:
教养成良好的生活习惯是青少年拒毒防毒的重要保证。 有关事实证明,有不良生活习惯的人更容易染上毒品。所 以我们从小要养成良好的生活习惯。
教
二、教学新课:
(一)故事:什么是不良生活习惯
.过人们在生活中表现出的的对身心健康有害的爱好和心 理行为,叫做不良生活习惯。
.
过
(二)课文:青少年如何沾染上毒品的
程
】
诱因 1:好奇心理 诱因 2:从众心理
诱因 3:空虚心理 诱因 4:逃避心理
诱因 5:爱美心理 诱因 6:逆反心理
三、小结:谈谈通过本节课的学习,你知道到了什么
第六课:毒品引起的违法犯罪
1.了解吸毒的危害。
教学目标教学重点教学时间2.经过学习,认识吸食、注射毒品属于违法行为。 3.经过学习,认识走私、贩卖、运输毒品是犯罪行为,
教学目标
教学重点
教学时间
1 课时
!第一课时
!
一
一、导入谈话:
吸食、注射毒品属于违法行为,走私、贩卖、运输毒
品是犯罪行为,这些行为都将受到刑事处罚。
二、教学新课:
(一)故事:了解贩毒的危害。
(二)课文: 1.吸毒是犯罪吗 2.哪些行为会犯法
3.学习《中华人民共和国刑法》第三百四十七条
4.活动时间:学生完成练习
三、小结:谈谈通过本节课的
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