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第三章: 从算式到方程 忆昨天： 第一节: 一元一次方程 99 + x = 100 代数学鼻祖 —— 丢番图 x =？ 解一元一次方程 解方程 等式的性质1 等式的性质2 写课题 等式的性质1 等式的性质2 x + 5= 7 解： x = 7-5 x = 2 5 x = 15 解： x = 15÷5 x = 3 解一元一次方程 平 等 探究等式的性质 a = b 探究等式性质 探究等式性质 探究等式性质 a = b c c + + 小发现: 在等式的两边加同一个数(或式子)，结果仍相等。 = 探究等式性质 探究等式性质 a b = 探究等式性质 探究等式性质 探究等式性质 小发现: 在等式的两边减同一个数(或式子)，结果仍相等。 a b c c - = - 探究等式性质 团结合作，小组交流，请概括等式的性质 。 等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等。 如果 a=b ， 等式的性质1： 那么 a c = b c 其他称重法： a b = 探究等式性质 探究等式性质 探究等式性质 探究等式性质 探究等式性质 探究等式性质 a b = c c 小发现: 在等式的两边乘同一个数，结果仍相等。 探究等式性质 a b = 探究等式性质 探究等式性质
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