2023年班级元旦活动方案5篇.docxVIP

第PAGE \* Arabic 1页 共NUMPAGES \* Arabic 2页第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023年班级元旦活动方案5篇 为有力保证活动开展的质量水平,我们须要提前起先活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排下面我给大家带来班级元旦活动方案5篇，希望大家能够喜爱。   班级元旦活动方案1  教案目标：  1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有很多改变，并大胆表达自己的愿望。  2、学习一些表达的方法。  3、乐意对四周人表达自己的祝愿。  教案重点和难点：  1.激发幼儿喜爱过新年的情感。  2.情愿表达自己在新年里的愿望。  教案打算：  1.若干件已经穿小的衣物。  2.每人都已收到一张贺卡，并将其布置成一个"贺卡展"。  3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。  教案流程：  (一)感知阅历  1、事先让幼儿了解自己今年与去年的身高体重的改变。可以是用数字记录  2、与父母一起打算自己穿小的衣物，幼儿在打算过程中，获得自己已经长大了的感性阅历。  (二)激发情感  1.说说我们在长大。  小挚友你觉得自己长大了嘛?说说哪里可以证明自己长大了?  (身高、体重，例如"我的裤子短了"、"我的鞋子小了"，可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。)-- 你觉得你的伙伴们长大了嘛?他哪些地方长大了，你怎么看出来的?  长大以后，你有哪些本事增加了?  2.记录现在的状况。  记录现在的状况，等明年再来看看我们的改变。老师用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录。  (三)表达情感  1.给新年老人写信。  新年要到来了，你们有什么新的愿望吗?  我们来画画自己在新一年里的愿望吧。  ①老师可以引导幼儿探讨写信格式：  a.画新年老人的头;b.画自己的愿望;c.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。  老师可依据班上孩子的状况，或引导幼儿画新年老人头，激发幼儿与新年老人沟通的愿望。  ②介绍自己信的内容。  请你来讲一讲你画的是什么?(老师应尽量引导幼儿讲解并描述清晰自己的愿望)  2.做贺卡。  ①引导幼儿观赏"贺卡展"。  ②谈谈自己喜爱哪一张贺卡。  老师引导：  a，从卡的封面来看，可以用各种装饰纸装饰。  b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝愿。  (四)沟通小结：新年就要到了，我们也将要长大一岁，在过去的一年里我们学会了许多本事，实力增加了，新的一年，每个小挚友都有自己的愿望，老师希望小挚友们在新的一年里能实现自己的愿望，变得更懂事更能干。  班级元旦活动方案2  【活动目标】  1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。  2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。  3、主动参加活动，并获得其中的乐趣。  【活动打算】  旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。  【活动过程】  1、老师将身体缩成圆柱形态，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么?”  问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么?”  2、音乐嬉戏：敲锣打鼓放鞭炮  师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀?”(出示图片)  随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。  3、换挂历：观赏