人教版八年级地理下册 （自然特征与农业）北方地区新课件教育.pptx

第六章 北方地区;中国地理分区;学习目标： 1、通过读图分析，明确北方地区的范围及自然特征。 2、分析北方地区春旱的原因、影响及措施。 3、理解北方地区的农业生产与自然环境的关系，培养学生可持续发展的观念。;学习探究：;1.位置与范围;1、北方地区;读“北方地区”，回答： 山脉： A___________； B___________； C___________； D___________； E___________； F___________。;读“北方地区”，回答： 平原： G___________； H___________； I___________； J___________。 高原： L___________。;读“北方地区”，回答： 丘陵： M___________； N___________。 河流： ①__________； ②__________； ③__________。;读“北方地区”，回答： 河流： ④__________； ⑤__________； ⑥__________； ⑦__________； ⑧__________； ⑨__________； ⑩__________。;;湿润区;;1、概况三个城市气候的共同特征？气候类型是？ 2、比较石家庄和齐齐哈尔的气候差异，导致两地气候差异的主要因素？ 3、比较石家庄和延安的气候差异，导致两地气候差异的主要因素？ ;;二、重要的旱作农业区;华北平原、黄土高原;思考：影响北方（华北平原、黄土高原）农业生产的最大问题是什么呢？;课堂小结：;练习;第七章 南方地区;自主学习;;南方地区;包括：洞庭湖平原、鄱阳湖平 原、江汉平原、长江三角洲;包括： 江南丘陵 浙闽丘陵 两广丘陵;气候：;南方地区纬度较低，最热月平均气温28-30℃，最冷月平均气温在0℃。年平均降水量在800毫米以上，属于湿润的亚热带、热带季风气候 气候特征：夏季高温多雨，冬季温暖湿润 植被类型：热带、亚热带常绿阔叶林;思考;★ 农业生产有利条件;★ 农业生产不利条件;;2、南方地区;2、南方地区;2、南方地区;2、南方地区;2、南方地区;;;;;;第六章 北方地区;中国地理分区;学习目标： 1、通过读图分析，明确北方地区的范围及自然特征。 2、分析北方地区春旱的原因、影响及措施。 3、理解北方地区的农业生产与自然环境的关系，培养学生可持续发展的观念。;学习探究：;1.位置与范围;1、北方地区;读“北方地区”，回答： 山脉： A___________； B___________； C___________； D___________； E___________； F___________。;读“北方地区”，回答： 平原： G___________； H___________； I___________； J___________。 高原： L___________。;读“北方地区”，回答： 丘陵： M___________； N___________。 河流： ①__________； ②__________； ③__________。;读“北方地区”，回答： 河流： ④__________； ⑤__________； ⑥__________； ⑦__________； ⑧__________； ⑨__________； ⑩__________。;;湿润区;;1、概况三个城市气候的共同特征？气候类型是？ 2、比较石家庄和齐齐哈尔的气候差异，导致两地气候差异的主要因素？ 3、比较石家庄和延安的气候差异，导致两地气候差异的主要因素？ ;;二、重要的旱作农业区;华北平原、黄土高原;思考：影响北方（华北平原、黄土高原）农业生产的最大问题是什么呢？;课堂小结：;练习;第七章 南方地区;自主学习;;南方地区;包括：洞庭湖平原、鄱阳湖平 原、江汉平原、长江三角洲;包括： 江南丘陵 浙闽丘陵 两广丘陵;气候：;南方地区纬度较低，最热月平均气温28-30℃，最冷月平均气温在0℃。年平均降水量在800毫米以上，属于湿润的亚热带、热带季风气候 气候特征：夏季高温多雨，冬季温暖湿润 植被类型：热带、亚热带常绿阔叶林;思考;★ 农业生产有利条件;★ 农业生产不利条件;;2、南方地区;2、南方地区;2、南方地区;2、南方地区;2、南方地区;;;;;;