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比赛主题活动策划书
比赛主题活动策划书
一、比赛宗旨:
为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺 术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切 实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从 而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨唱响 校园合唱比赛活动。
二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人
三、参赛对象:1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本 次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主 要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。
四、比赛时间:12月29—31日
五、比赛地点:体艺中心
六、演唱曲目:
检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)比赛曲目:半自选曲目(音 乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。
七、活动准备:
1、比赛动员:n月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣
2、南校区选手,可以报销来主校区参赛的通勤车票。
附:
诵读中华经典,传承华夏文明经典诵读报名表
学院班级
参赛形式
(个人或团体)
参赛人员名单
诵读经典主题或内容
是否配乐
传,具体的工作全面展开。
2、n月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并 将参赛曲目上报到政教处。
3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。
(1)11月9日—12月底,各班精心准备大合唱;(2)12月25 日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。
(4)12月29日下午1: 00分进行低段比赛。
(5)12月30日下午1: 00分进行中段比赛。
(6)12月31日下午1: 00分进行高段比赛。
4、大队部筹划有关竞赛准备工作。
八、比赛要求:
.各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲 目的班级为准。
.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。
.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛 各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。
.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
.比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五 六年级一场,出场顺序由抽签决定。
九、奖项设置:
大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、 中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、 团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、 最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
十、评分原则:
.歌曲主题内容健康,演唱不超时。
.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良 好;3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表 情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。
.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词 清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱 艺术性,有感染力。
.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
H-一、记分方式:
.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。
3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。
4、评委:
十二、比赛筹备工作安排。
1、筹备工作:主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。
2、主持人指导教师:
3、《校歌》表演队指导教师:
4、算分:
5、拍摄及照相:
6、后勤工作:比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
7、比赛音响准备:
十三、注意事项
1、伴奏音乐于比赛前交—老师处。
2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音 响调试等。
3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。
比赛主题活动策划书
活动目的:
响应和谐小区,让小区打造一个活跃的节日氛围,为小区青 年打造个活动交流的平台,丰富小区内群众的节日活动,增加小 区活力,展现小区青年的运动风采。
一、活动时间:
时间:20_年9月27日下午2: 00到4: 00
二、地点:
篮球场
三、活动举办单位:
主办:小区
承办:小区团支部
四、活动安排:
A、球赛参赛办法:
参赛单位:小区青年自由组队为单位;
参赛资格:凡属本村居民,体质良好者,年龄在1630岁;
参赛人数:每队4人其中一名替补;
报名日期:9月18日9月22日;
参赛队伍数量:4队。
①比赛方法:
采用三人制篮球赛的比赛规则,比赛先分为两个小组,每组 以直接淘汰的方式,胜利的队伍直接进入决赛。
②比赛服装:
各队服装穿同一颜色装,服装要有号码,号码必须清楚。
③比赛规则:
1、每队必须有四名参赛队员,每场比赛每队上三名队员,最 少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进
球也可以换人。
4、进球后换发球。
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