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专题 14 三角形角度计算
一、单选题
1.(2023 秋·广东东莞·八年级东莞市横沥中学校考期中)在一个直角三角形中,一个锐角等于 52°,则另一
个锐角的度数是( )
A .28° B .38° C .45° D .58°
【答案】B
【分析】利用直角三角形的两锐角互余直接计算即可.
【详解】解:一个锐角等于52°,则另一个锐角的度数是90° ‒ 52° = 38°,
故选 B
【点睛】本题考查的是直角三角形的两锐角互余,掌握“直角三角形的角的性质”是解本题的关键.
2 .(2023·广西桂林·统考二模)如图,在△ABC 中∠A= 30°,∠B= 40° ,则∠ACD 的度数为( )
A .50° B .60° C .70° D .80°
【答案】C
【分析】根据三角形的外角性质,三角形的外角等于不相邻的两内角之和,求解即可.
【详解】解:∵∠A= 30°,∠B= 40° ,
∴∠ACD =∠A+∠B= 40°+30°=70° ,
故选 C .
【点睛】本题考查三角形的外角性质,能够熟练应用外角性质是解决本题的关键.
3 .(2023·湖北黄冈·校考一模)如图,在 △ 中,是边上的高,平分∠交边于 E ,
∠ = 60°,∠ = 26°,则∠ 的大小是( )
文档来源网络 侵权联系删除
A .20° B.22° C .24° D.26°
【答案】B
∠ = 2∠ ∠
【分析】根据角平分线的定义可得 ,再根据直角三角形两锐角互余求出 ,然后根据
∠ = ∠ ‒ ∠计算即可得解.
∵ ∠
【详解】解: 平分 ,
∴ ∠ = 2∠ = 2 × 26° = 52°,
∵ 是边上的高,
∴ ∠ = 90° ‒ ∠ = 90° ‒ 52° = 38°,
∴ ∠ = ∠ ‒ ∠ = 60° ‒ 38° = 22°.
故选:B.
【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义,准确识图理清图中各角度之间的关系是解题
的关键.
4 .(2022 秋·重庆北碚·八年级西南大学附中校考开学考试)下列说法正确的是( )
A .三角形的三条中线交于一点 B.三角形的一个外角大于任何一个内角
C .三角形的中线是一条射线 D.三角形的三条高都在三角形内部
【答案】A
【分析】依据三角形中线,高线的概念,三角形外角的性质逐项判定,即可得到正确结论.
【详解】解:A 、三角形的三条中线交于一点,正确,该选项符合题意;
B、三角形的一个外角大于任何和它不相邻的一个内角,错误,该选项不符合题意;
C、三角形的中线是一条线段,错误,该选项不符合题意;
D、锐角三角形的三条高都在三角形内部,错误,该选项不符合题意;
故选:A .
【点睛】本题主要考查了三角形中线,高线的概念,三角形外角的性质,掌握相关的概念及性质是解题的
关键.
5 .(2022·吉林长春·统考模拟预测)如图,∠1、∠2、∠3、∠4的度数之和为( )
仅供参 2
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A .180° B.240° C .280° D.360°
【答案】C
【分析】利用三角形内角和定理,求解即可.
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