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实验一梁变形实验
(1)简支梁实验(2)悬臂梁实验
预习要求:
1、预习百分表的使用方法;
2、预习梁的挠度和转角的理论公式。
3、设计本实验所需数据记录表格。
(1)简支梁实验
一、实验目的:
1、简支梁在跨度中点承受集中载荷P,测定梁最大挠度和支点处转角,并与理论值比较;
2、考证位移互等定理;
3、测定简支梁跨度中点受载时的挠曲线(测量数据点不少于7个)。
二、实验设施:
P
1、简支梁及支座;
θ
2、百分表和磁性表座;
fmax
3、砝码、砝码盘和挂钩;
a
4、游标卡尺和钢卷尺。
三、试件及实验装置:
图一实验装置简
图
中碳钢矩形截面梁,s
360MPa,E=210GPa。
图二实验装置图
25
四、实验原理和方法:
1、简支梁在跨度中点承受集中载荷P时,跨度中点处的挠度最大;
2、梁小变形时,简支梁某点处的转角tg();
a
3、考证位移互等定理:
F1
F2
1
2
1
2
12
21
图三位移互等定理示
对于线弹性体,F在F惹起的位移上所作之功,等于F在F惹起的
12意图1221
位移21上所作之功,即:
F112F221(1)
若F1=F2,则有:
1221
(2)
上式说明:当F1与F2数值相等时,F2在点1沿F1方向惹起的位移
12,等
于F1在点2沿F2方向惹起的位移21。此定理称为位移互等定理。
为了尽可能减小实验误差,本实验采用重复加载法,要求重复加载次数n4。取初载荷P0=(Q+1)Kgf(Q为砝码盘和砝码钩的总重量),P=1.5Kgf,为了防备加力点地点改动,在重复加载过程中,最好始终有0.5Kgf的砝码保存在砝码盘上。
六、试验结果办理
1、取几组实验数据中最好的一组进行办理;
2、计算最大挠度和支点处转角的实验值与理论值之间的误差;
3、考证位移互等定理;
4、在坐标纸上,在x—f坐标系下描出实验点,然后拟合成圆滑曲线。
七、思考题:
1、若需测简支梁跨度中随意截面处的转角,其实验装置怎样?
2、考证位移互等定理时,是否可在梁上任选两点进行测量?
3、在测定梁挠曲线时,如果要求百分表不能移动,可否测出挠度曲线?怎样测?
4、可否利用该实验装置测材料的弹性模量?
26
(2)悬臂梁实验
一.实验目的:
利用贴有应变片的悬臂梁装置,确定金属块的质量。
.实验设施:
悬臂梁支座;
电阻应变仪;
砝码两个,金属块一个,砝码盘和挂钩。
游标卡尺和钢卷尺。
三.实验试件及装置:
中碳钢矩形截面梁,折服极限s360MPa,弹性模量E=210GPa。
lmg
RA
RB
图一实验装置示意图
四.实验原理和方法:
细长梁受载时,A—B截面上的最大弯曲正应变表达式为:
M
(1)
max
EWZ
A—B截面上的弯矩的表达式为:
Mmg
l
(2)
为了尽可能减小距离l的测量误差,实验时,分别在
1
地点和2地点加载,测出A—B
截面上的最大纵向正应变(见图二),它们的差为:
max1
max2
mgl12
(3)
EWZ
27
由式(3)导出金属块重量mg的计算公式为:
E
Wz
(4)
mg
l12
在某一横截面的上下表面A点和B点分别沿纵向粘贴电阻应变片。
加载方案采用重复加载,要求重复加载次数n≥4。P=mg。
l12
RA
12
RB
图二实验测试示意图
.思考题:
如果要求只用梁的A点或B点上的电阻应变片,怎样测量?
如果要求梁A点和B点上的电阻应变片同时使用,怎样测量?
比较以上两种方法,剖析哪一种方法实验结果更精准?
如果悬臂梁因条件所限只能在自由端端点处安装百分表,怎样测得悬臂梁自由端受载时的挠曲线。(要求测量点不少于5点)
28
实验二弯扭组合试验
预习要求:
1.复习材料力学弯扭组合变形及应力应变剖析的相关章节;
2.剖析弯扭组合变形的圆轴表面上一点的应力状态;
3.推导圆轴某一截面弯矩M的计算公式,确定测量弯矩M的实验方案,并画出
组桥方式;
4.推导圆轴某一截面扭矩T的计算公式,确定测量扭矩T的实验方案,并画出组桥方式;
一.实验目的
1.用电测法测定平面应力状态下一点处的主应力大小和主平面的方位角;
2.测定圆轴上贴有应变片截面上的弯矩和扭矩;
3.学习电阻应变花的应用。
二.实验设施和仪器
1.微机控制电子万能试验机;
2.电阻应变仪;
3.游标卡尺。
三.试验试件及装置
弯扭组合实验装置如图一所示。空心圆轴试件直径D0=42mm,壁厚t=3mm,
l1=200mm,l2=240mm(如图二所示);中碳钢材料折服极限s=360MPa,弹性
模量E=206GPa,泊松比μ=0.28。
29
图一实验装置图
四.实验原理和方法
1、测定平面应力状态下一点处的主应力大小和主平面的方位角;
圆轴试件的一端固定,另一端经过一拐臂承受集中荷
载P,圆轴处于弯扭组合变形状态,某一截面上下表面
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