《科学·技术·社会》教案 .pdfVIP

关于规范教案格式的通知 为规范我院教学管理，提高整体教学水平，现决定，从本学期开 始，所有授课教师的教案一律参照教务科制定的格式编辑、归档 （鼓 励教师编写具有个性的教案），课程结束后，加装给定格式的封面后 装订成册。 注：1、教案可以是打印稿也可以到教务科领取教案用纸书写。 2、教案书写质量以及教案的规范程度将是本学期教学检查 的重要内容。 附：教案模板及说明 教务科 二〇〇九年八月 北京吉利大学 社会心理学院 教 案 2011 ～20 12 学年第 2 学期 社会心理学院 学院( 系、部) 教研室(实验室) 课 程 名 称 科学·技术·社会 11 级学前教育 授 课 班 级 主 讲 教 师 周瑞 职 称 使 用 教 材 社会心理学院教务科制 二○○九年八月 教 案 （ 首 页 ） 课程 课程编号 0395 总 计 ： 科学·技术·社会 学时 名称 学 分 讲课： 类别 必修课（ ） 选修课（√ ） 理论课（ ） 实验课（ ） 学时 实 验 ： 任课 学时 周瑞 职称 教师 上 机 ： 学时 授课 专业班级： 11 级学前教育 共 1 个班 对象 基本 教材 1. 《科学·技术·社会》 和主 2. 《科学·技术·社会》自考真题 要参 3. 《宇宙的奇迹》 考资 料 1.使学生了解自己生活中关于科学、技术和社会知识的运用； 教学 2.通过国家自考考试； 目的 要求 3.培养一定的科学素养； 1.了解当代高新技术的发展趋势； 教学 重点 2.练习以往有关自考的真题，并进行详细的讲解 难点 《科学·技术·社会》课程教案 授课时间 第 4 周 周 一 第 5—8 节 课次 授课方式