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教师招聘考试题库《小学教育理论综合》试题预测最新版 (二)
1、多选题 学校中教师的权利包括_____ 。
A : 教育教学为主
B : 获取报酬
C : 爱护学生
D : 参与教育管理
参考答案 : ABD
本题解释 :
【答案】ABD。解析:爱护学生属于教师应尽的义务,而非权利。
2、多选题 目标导向的课堂教学设计主要包括以下环节_____ 。
A : 目标设置与陈述
B : 教学任务分析
C : 教学资源分析
D : 教学策略选择与开发
E : 测量与评价工具开发
参考答案 : AB
本题解释 :
【答案】AB。解析: 目标导向教学设计主要包括如下四个操作环节: (1) 设置并陈述教学目标; (2) 分
析学习任务; (3) 根据任务分析,导出适当教学步骤、方法和技术; (4) 对照教学目标,检测与评价教
学结果。
3、多选题 品德和道德的联系表现在_____ 。
A : 个体品德的内容来源于社会道德
B : 个体品德的形成依赖于社会道德
C : 品德和道德的最终根源相同
D : 道德和品德的直接根源相同
参考答案 : ABC
本题解释 :
【答案】ABC。解析:品德与道德的联系: (1) 个体品德的内容来源于社会道德; (2) 个体品德的形成
依赖于社会道德; (3) 道德和品德的直接根源不同,但它们的最终根源是相同的,它们都要受到社会发
展规律的制约。
4、单选题 班集体形成的条件和前进的动力是_____ 。
A : 共同的奋斗 目标
B : 班主任的要求
C : 班级内部的矛盾斗争
D : 共同的活动
参考答案 : A
本题解释 :
【答案】A。解析:共同的奋斗 目标是班集体形成的条件和前进的动力。
5 、单选题 从远古教育进人古代教育后,教育呈现出一定的特征,下列选择项中不属于其特征的是
_____
。
A : 阶级性
B : 等级性
C : 狭隘性
D : 贫乏性
参考答案 : D
本题解释 :
【答案】D。解析:远古教育进人古代教育后,教育呈现出一定的特征,分别是阶级性、等级性、狭隘
性。
6、单选题 下列选项中不属于综合实践活动课程实施过程的是_____ 。
A : 组织复习,认真考试
B : 问题牵引,有问必答
C : 整体规划,系统设计
D : 选取课题,开展研究
参考答案 : A
本题解释 :
【答案】A。解析:组织复习,认真考试是学科课程的实施过程。
7、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚,后来他仍然经常把小动物带进
教室,班主任发现后没有批评他,还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动,向班主任表示了决心,半
年后,小明在班主任的引导下,通过对动物的探索活动,懂得了学好各门功课的重要性,并对学习产生了
浓厚的兴趣,也逐渐改掉了散漫的习惯,学习有了很大进步,他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作
用》的小论文,还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。
请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。
参考答案 :
【答案要点】
教师职业作为专门性的职业,不仅仅需要学科专业素养,更重要的是需要具有先进的教育理念,与学生构
建良好的师生关系。教育者持有不同的教育观、不同的师生观,会培养出不同的学生。
传统的 “师道尊严”的师生关系,在管理上表现为“以教师为中心”的专制型师生关系,具有等级主义,
必然导致学生的被动性和消极态度,造成师生关系紧张,学生的人格得不到尊重,学生的自由意见与自主
思想得不到重视。本案例中小明的小学班主任老师没能理解小明的行为而一味地进行批评和惩罚,使得小
明的行为得不到强化,从而影响了小明学习的兴趣和动机。
进人现代社会,信息来源多元化,信息技术被广泛应用到教育领域,教师要由原来的知识拥有者和传授
者,转变为学生学习能力的培养者,引导学生全面健康的发展。树立新型师生观是建立新型师生关系的前
提和基础。能够根据学生的兴趣和特点因材施教的教师才能更好的激发学生的学习兴趣和动机。所以现代
教师要深入学生的精神世界,真正做到理解学生,欣赏学生,善待学生。本案例中小明初中班主任在课外
活动中以学生的学习兴趣为出发点,引导学生对所感兴趣的科目进行探究式学习,进而迁移到各门功课
中,发现学习的重要性,使得学习有了很大提髙。
同样的学生,不同的教师,会培养出不同的学生。所以,现代
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